Cambio Climatico
MAESTRIACRES24 de Agosto de 2012
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¿SABES QUE ES EL CAMBIO CLIMATICO?
Los científicos definen al cambio climático como “Todo cambio que ocurre en el clima a través del tiempo resultado de la variabilidad natural de las o actividades humanas”. El calentamiento global por su parte es la manifestación más evidente del cambio climático y se refiere al incremento promedio de las temperaturas terrestres y marinas globales. A pesar de que el clima cambia naturalmente, existen evidencias que el calentamiento del planeta registrado en los últimos 50 años puede ser atribuido a los efectos de las actividades humanas.
La vida actual en la tierra depende, entre otros factores, de una delgada capa gaseosa: la Atmosfera. Esta capa es una mezcla de gases en la que dominan principalmente el nitrógeno y el oxigeno así como pequeñas cantidades de argón. El pequeñísimo porcentaje restante los constituyen el vapor de agua, bióxido de carbón, ozono, neón, helio y kriptón. Entre las funciones más importantes de la atmosfera podemos mencionar su control como filtro de la radiación ultravioleta que llega a la superficie terrestre, su acción protectora al destruir una gran cantidad de meteoritos que, de otra manera, llegarían a la superficie de la tierra; y regular la temperatura, esto último por medio del llamado efecto invernadero.
¿DE DÓNDE VIENEN LOS GASES DE EFECTO INVERNADERO?
No son un invento del hombre, se ha generado desde hace miles de millones de años de fuentes naturales del vulcanismo, la vegetación y los océanos. Sin embargo los humanos también hemos contribuido. Desde el advenimiento de la industria y el uso de combustibles fósiles como el petróleo, gas natural, carbón, hemos arrojado a la atmosfera grandes cantidades de GEI (Gases de Efecto Invernadero).
Una de las formas con las que podemos contribuir a la disminución del efecto invernadero es adoptar la frase:
"Reciclar como medio de vida"
Latas de aluminio Botellas de plástico (PET)
Papel
Cartón
Materia orgánica
Cuidado de la energía
Finalmente los procesos no son complejos, los materiales se deberán Seleccionar de acuerdo a su composición y se destinan a las diferentes áreas en las que los alumnos diseñarán estructuras varias para usos diversos, en cuanto a la energía eléctrica el costo debe disminuir ya que los mismos estudiantes se involucrarán en el cuidado apagando las luces cuando no se ocupan al igual que ventiladores a los cuales primeramente les deberá dar mantenimiento. Sin duda la implementación de estas actividades servirá de mucho no solo por los alumnos de nivel básico sino también por los maestros y personal administrativo, uno de los puntos importantes es que el programa ya no solo se dé en la escuela sino que también se implemente en la comunidad llevando a sus casas esta acción del reciclaje.
Como acciones se tiene la elaboración de depósitos para su almacenamiento, macetas, artículos varios que usan los jóvenes en sus trabajos de clase, mucho del material que se recolecte se pretende vender y los recursos que se obtengan reintegrarlos a la escuela para compra de materiales. Con la materia orgánica se realizará lombricomposta, que se usa para jardines misma que se pueden comercializar.
El proyecto está basado en brindar un programa de Educación ambiental basado en reciclaje, en escuelas de nivel básico de forma permanente. El objetivo de la misma radica en la realización de pláticas, talleres, proyecciones, recorridos de observación, actividades de campo y una actividad por semana llamada un día por tu escuela en la cual alumnos y personal de la escuela dan mantenimiento a la institución. El alcance que se espera es que este programa impacte de manera directa a cada una de las escuelas en las que se trabaje este modelo para que por
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