Carácter pluridimensional y fundamentación de los derechos humanos
Enviado por Susana Vazquez Ruiz • 1 de Abril de 2017 • Resúmenes • 34.516 Palabras (139 Páginas) • 252 Visitas
DERECHOS HUMANOS 2010/2011
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Tema 1- Carácter pluridimensional y fundamentación de los derechos humanos.
A lo largo de la segunda mitad del siglo XX los derechos humanos se han convertido en uno
de los referentes más destacados (política, jurídica etc.) y han sido proclamados en casi todas
las constituciones estatales.
El hecho que los DH sean un referente desde distintos puntos de vista les confiere un carácter
pluridimensional, que a su vez, les confiere a los mismos una apertura a diferentes perspectivas
en relación con los conceptos y problemas planteados en ellos.
Esas perspectivas les confieren un carácter multidisciplinar desde cualquier dimensión,
política cultural, educativa.
Desde el enfoque político se constituyen como un conjunto de principios que han de regir las
bases para la ordenación de las relaciones entre los ciudadanos y el estado y a su vez la
preocupación por el respeto de los mismos en el ámbito de las relaciones entre los estados.
La dimensión jurídica les confiere un carácter multidisciplinar.
La dimensión social, por un lado su reconocimiento, preocupación y protestas, por otro de la
violación de los mismos ha contribuido a que deban ser estudiados desde un enfoque
sociológico.
La dimensión cultural es la que hace que formen parte del horizonte de preocupaciones y del
sistema de valores básicos de una buena parte de los habitantes del mundo. A partir de la
Declaración de 10 de diciembre de 1948 los países del mundo van a disponer de un código
mundial ético político.
Los derechos humanos son sin duda una realidad cultural que ha experimentado un proceso
de crecimiento y trasformación influido por factores condicionantes, siendo noticia tanto por su
conceptualización y características como por su violación, por lo que, el enfoque histórico
también es imprescindible a la hora de estudiar los DH.
El enfoque filosófico se puede enfocar desde un punto de vista político, ético y jurídico.
Desde el enfoque educativo además de la ética y la moral hay otros puntos de los DH como
son los antropológicos, didácticos, curriculares.
Los DH precisan de varias disciplinas para poder estudiarlos de una forma integral. Pero a su
vez, esto hace que deban ser estudiados de una forma unitaria que contemple el fenómeno
dentro de una visión que aúne todas las perspectivas.
Dimensión histórica
Nos va a hacer comprender el carácter dinámico, evolutivo e inacabado de los mismos que
siempre van a estar sujetos y vinculados al hombre y al momento y circunstancias que a éste
le toca vivir.
La realidad cultural de los DH ha tenido su correspondiente periodo de desarrollo que ha
experimentado un proceso de crecimiento y transformación influido por un gran número de
factores condicionantes, que ha hecho que sea un foco importante de estudio para los
historiadores.
Los DH representan un principio de primera magnitud en nuestros días llevando en ocasiones
a sacralizar una fórmula histórica concreta, es un error, ya que aún reflejando exigencias
inquebrantables, que todos han de respetar, son opiniones más o menos compartidas que
siempre se encuentran condicionadas por las circunstancias y el lugar donde se han originado.
Uno de esos derechos que sin duda afectan a la dignidad es el de la libertad y la historia nos
demuestra como evoluciona ese concepto y como a su vez ese consenso social.
La perspectiva histórica está directamente conectada con la dignidad del hombre.
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A finales del siglo XVIII los DH eran fundamentalmente la expresión de un ideal de libertad
formal, pero no era real, lo que hacía era sacralizar las diferencias sociales y económicas entre
los individuos, de tal forma que era una sola clase social, la burguesía, la que gozaba de este
privilegio. Se reconocía también el derecho a la propiedad privada pero no estaba regulado ni
tenían criterios igualitarios. Sólo podían ejercerla aquellos que tenían una situación social y
económica privilegiada. Desde la perspectiva actual no podría pensarse que respondiera a un
consenso social, pero así fue. Este consenso social iría cambiando, afortunadamente,
apareciendo nuevos consensos que reflejan una opinión más sensible a las necesidades básicas
del individuo como un trabajo remunerado, vivienda digna, etc. El avance en el consenso no
solo fue en derechos políticos sino también en temas sociales.
Con el paso del tiempo los DH se presentan con un contenido dinámico. Desde la perspectiva
histórica nos presentan a los DH como un concepto inacabado en constante evolución.
Dimensión moral
Si la dimensión histórica no nos aportaba ningún elemento justificativo de la existencia de los
DH, sí la dimensión moral. Estos precisan de ese consenso social citado en el punto anterior.
Se precisa conocer cual es la característica esencial que hace que los seres humanos se
empeñen en la reivindicación como expresión inderogable de su dignidad. Esa característica es
la dimensión moral.
Los DH tienen una pretensión de validez que excede a cualquier acuerdo social y esa
pretensión es la pretensión moral, ésta nos explica su vinculación directa con los principios
morales y son estos los que hacen que no necesiten estar apoyados en ninguna norma jurídica
ni en ningún acuerdo social para alcanzar la plenitud de su validez.
La dimensión moral está basada en los principios morales y les hace fuertes frente a cualquier
decisión jurídica que pueda contradecir su vigencia. Ésta dimensión apoya y sustenta la
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