Ciudad educadora

ESPACIO CIRCUNDANTE:

Dentro del espacio circundante a mi domicilio se encuentra nuestra PLAZA DE LA NATURALEZA a la cual considero importante a modo personal y más que seguro hable por todo el barrio.

Comenzando por la primera instancia de sus dimensiones, en este caso no tiene interior, sino como sabemos que es una plaza, es al aire libre. Como IDENTIDAD de ese escenario público, además de su bello cartel tallado a mano, tiene colores, colores en cada objeto y en cada rincón; pintadas por la gente del lugar, haciendo referencia también a su ubicación:  Playa Chapadmalal frente a una laguna y campo infinito; a su alrededor inclusive dentro de la plaza dispone de más espacios libres.

Se puede decir, que esta plaza tiene como SENTIDO el cuidado, de además de la plaza del barrio, del verte, los árboles, etc. En cuanto el uso de sus ESPACIOS podemos decir que existen varios tipos de usos a partir de las PRACTICAS O QUE HACERES y luego el USO COTIDIANDO del ciudadano, de los locales y los turistas. Cotidianamente podemos decir van familias a pasar el día, niños y niñas en la rampa de skate, ciudadanos haciendo ejercicios o algún deporte. En cuanto a las prácticas o quehaceres podemos decir que mi familia junto con los habitantes de este Chapadmalal “pañuelo" se hace una o  dos veces al año un encuentro cultural, político, artístico, educativo, comunicativo y familiar.

Un evento con comidas típicas, otras del momento, artesanías del los mismos habitante del lugar, los artistas marplatenses con su música, teatro, etc. y una parte educativa en cuanto al cuidado del lugar. Este evento es apodado como “La chapamalteca" en este espacio de hace notar el tipo de LENGUAJE, la cual predominan dos muy importantes: la oral y la audiovisual; a través de la música, del conductor, de imágenes proyectadas de la temática del evento.

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