Clase de comentario de fútbol
ivirodSíntesis3 de Noviembre de 2022
512 Palabras (3 Páginas)78 Visitas
[pic 1]
[pic 2]
[pic 3][pic 4]
[pic 5][pic 6][pic 7]
EL COMENTARIO PERIODÍSTICO
Es una de las formas del periodismo de interpretación.
«Es una crítica valorativa o una interpretación documentada» que el o la profesional hace en base a la investigación o especialización sobre un tema.
No debe confundirse con el mero comentario superficial improvisado ni con las apostillas coloquiales que surgen en charlas.
[pic 8][pic 9]
[pic 10][pic 11][pic 12]
«No está sometido a estructuras rígidas, dado su carácter creativo. Como rasgos generales se puede decir que consiste en la configuración de un discurso ordenado con elementos expositivos y narrativos, interpretación y conclusiones».
*Orden en la construcción. Hay momentos y maneras de analizar.
*Rigor periodístico.
*Contextualización del tema.
*Manejo del tiempo.
[pic 13][pic 14]
[pic 15][pic 16][pic 17]
Al igual que el relator o la relatora, el o la comentarista debe contar con amplia «cultura general»:
Amplio vocabulario, tener a mano herramientas discursivas para resolver situaciones en tiempos breves. Sinónimos. Adjetivos.
Conocimiento de las reglas gramaticales, acentuación, cómo organizar las oraciones para expresarse con claridad.
[pic 18][pic 19]
[pic 20][pic 21][pic 22]
Estar informada o informado. Es central.
Tenemos que conocer al detalle nuestro objeto de estudio (Cómo llegan los protagonistas de la competencia, las noticias del contexto, etc.)
Estudiar previamente los nombres, su pronunciación, conocer a los protagonistas, sus características físicas que nos permitan diferenciarlos en el terreno. Reducir el margen de error en nombres.
De qué otras cosas nos valemos: números, posición, rasgo físico, indumentaria.
[pic 23][pic 24]
[pic 25][pic 26][pic 27]
Conocer el reglamento, aspectos técnicos y tácticos que nos permitan anticipar jugadas. ENTENDER el juego.
Eso nos va a permitir analizar e interpretar qué quiere hacer cada equipo, y evaluar cómo lo está llevando a la práctica. Advertir patrones de juego y estrategia, predecir una posible variante de nombre o de esquema, para eso es necesario conocer previamente capacidades y potencialidades de los protagonistas.
[pic 28][pic 29]
[pic 30][pic 31][pic 32]
Si bien es absolutamente subjetivo, no caer en el «me gusta» o «no me gusta».
Analizamos, interpretamos y evaluamos el éxito de una estrategia u otra según los objetivos perseguidos.
[pic 33][pic 34]
[pic 35][pic 36][pic 37]
PREVIO A LA COMPETENCIA: Historia previa. Antecedentes. Posibles escenarios de resolución: qué se espera que pase.
DURANTE LA COMPETENCIA: No debemos repetir lo que dice el relator o la relatora. Analizar en contexto y no «ver sólo la pelota». Quien relata cuenta el QUÉ, quien comenta explica el CÓMO.
POST COMPETENCIA (EN FÚTBOL, POR EJEMPLO, AL FINAL DEL PRIMER TIEMPO Y AL TÉRMINO DEL PARTIDO): No enumerar
...