Como Aprenden Los Niños Dorothy H.

• “CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS” Dorothy H. (1997)

• A partir de la lectura “Los maestros esenciales”, pp 59-66, resuelva el siguiente cuestionario:

1-¿Por qué se afirma el titulo que los maestros son esenciales?

El autor nos menciona que más allá de la estructura y organización de los materiales y del espacio como las oportunidades está el papel del maestro ya que este es la clave para el aprendizaje

2-Explique por qué el maestro es clave para el aprendizaje de los niños.

El maestro es clave ya que él dirige el camino de los niños al aprendizaje, se encarga de diseñar y planear aquellas actividades con un reto y propósito para alcanzar un aprendizaje.

3- Exponga los elementos que caracterizan la escuela tradicional y la libre.

La tradicional: El sistema era limitado, niños conformistas y con temor, los maestros no respetaban el respeto por las mentes de los niños.

Escuela libre: Excelentes maestros, Maestros que tenían en cuenta el grado de desarrollo de los niños, Respetan las ideas de los niños.

4-Elabore una comparación entre ambas escuelas.

La escuela libre se caracteriza por: Los valores y los objetivos más vastos, profundos y complejos que la escuela tradicional, el papel del maestro es difícil e importante, se aclara el papel del docente, se da una libertad a los niños para participar. Por el contrario la escuela tradicional el maestro esa satisfecho, no permiten a los niños hablar y su método de trabajo es tradicional, niños con temor.

5-Explique la siguiente afirmación “Aprendizajes de memoria de hechos y habilidades vs hacer preguntas y correr riesgos”

En la escuela tradicional el aprendizaje de memoria y hechos es lo que rodeaba la enseñanza impartida por el maestro y por la misma causa el niño temía preguntar y se quedaban con la duda y lo que se pretendía lograr no se llevaba a cabo por el temor.

6-Exponga el papel del maestro (compulsión y juicio) y el papel del niño (conformismo y temor).

El maestro frente al grupo tomaba un papel compulsivo y con juicio, no permitiéndole al niño la palabra y actuando autoritariamente, dando por hecho el que los niños entendieron no respetado o permitiendo la participación a ellos. Por esa razón los niños presentan conformismo y temor ya que se conforman con lo que el maestro dice y no quieren preguntar por su trato hacia ellos.

7-¿Por qué la autora dice que “Respetar y compartir surgen cuando el maestro disfruta más de los descubrimientos de los niños que de sus propias exposiciones”?. Opine al respecto.

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