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Como Conseguir El Exito Universitario


Enviado por   •  29 de Diciembre de 2011  •  767 Palabras (4 Páginas)  •  1.341 Visitas

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“¿Cómo alcanzar el éxito en los estudios Universitarios?”

Ser un estudiante universitario es una dicha muy grande ya que la mayoría de bachilleres no ingresan a una institución de educación superior por varias razones mayormente por baja economía. Por esta y muchas razones debemos pensar lo afortunados que somos al estar preparándonos en educación superior. Debemos de mostrar dedicación y esfuerzo por esta valiosa oportunidad que se nos ha dado a cada uno de nosotros y por eso es que todo estudiante universitario debería tener metas fijas que se buscan lograr para tener éxito en la vida no solo en los estudios. Sin embargo el éxito de un estudiante depende de algunos factores como las habilidades aprendidas, el estudio de secundaria y estudio universitario.

Las habilidades que un estudiante universitario debe tener son varias y muy importantes. Por ejemplo, un estudiante universitario debe tener la capacidad de leer bastante y de estas lecturas identificar todos sus componentes para una mejor comprensión, también debe poder realizar cualquier tipo de escrito en forma clara y por supuesto debe poder expresarse oralmente de una manera excelente y con fluidez. Aunque estas habilidades no son efectivas gracias al método de enseñanza en los Colegios. A la vez un estudiante universitario ya piensa por sí solo sin que nadie le esté diciendo que tiene que hacer o no hacer; el estudiante aprende porque lo desea ya no como una obligación. Por lo tanto un estudiante que tiene las ganas de aprender y empieza a desarrollar habilidades que tal vez no fueron impartidas en la secundaria podrá tener éxitos en sus estudios universitarios.

La educación secundaria en nuestro país es bastante mala es mi opinión personal ya que siendo un estudiante universitario me doy cuenta de que la metodología impartida no desarrollo algunas habilidades que son necesarias. Pienso que todos hemos sido sufrido de esto porque la metodología en la secundaria es repetitiva, rutinaria y casi solo de memoria. Por eso casi todos los estudiantes no desarrollaron habilidades que se pudieran obtener si las clases fueran más dinámicas, participativas y de intercambio de opiniones los estudiantes aprenderían a razonar y expresar lo que piensan. Por otro lado en la secundaria no se estimula a leer con frecuencia solo de forma obligada y los estudiantes muchas veces ni leen solo buscan resúmenes en internet; por esto es que muchas veces no pueden interpretar y comprender un texto que leen. Pero a mi modo de ver pienso que un estudiante no debe ser obligado a leer algo sino incentivado a leer algo. Con todo esto pienso que la educación secundaria debe ser reformada para una mejor enseñanza y así lograr tener estudiantes más capacitados para una educación superior.

Siendo un estudiante universitario me doy cuenta de lo diferente que es de la secundaria. Un estudiante de educación superior

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