Como analizar puestos de trabajo
alemtaboraResumen31 de Agosto de 2015
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Ejercicio a)
Tomando como base el modelo esquemático de la comunicación, identifique los elementos en la siguiente caricatura:
[pic 1]
Emisor:___________ladrones, narcos, asesinos, roba carros____________________________
Receptor(es):________________la gente _____________________________________________
Canal:___________la prensa_______________________________________________________
Código empleado: Visual: Lingüístico/no lingüístico ________________________linguistico________________________________________________
Interpretación del Mensaje transmitido: los narcos ladrones asesinos y robacarros mataran a alguien inocente si no les dan lo que ellos quiere ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Ejercicio B)
Observe el siguiente ejemplo de las funciones del Lenguaje:
Oraciones | Intenciones |
¡Ana, cuidado con esa ola! | Avisar al receptor de un peligro. |
¡Qué ola más grande! | Expresar las propias emociones. |
Las olas son ondulaciones del mar. | Informar y explicar. |
Las olas son caricias del mar sobre la playa. | Destacar la belleza de las olas. |
Ola es un nombre sustantivo. | Explicar un término gramatical. |
Ana... ¿la oyes?... ¿sí? Es una ola. | Comprobar si el que escucha está atento. |
Cuando utilizamos el lenguaje, lo hacemos con una intención específica. Puede ser para informar sobre algo, convencer a alguien, expresar sentimientos... Todas las oraciones anteriores hablan de las olas del mar; pero se han emitido con diferentes intenciones. Esas intenciones se denominan funciones del lenguaje.
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