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Comparación de Planes de Estudio de la UAQ, UGTO, ITESM, UTC E IPN


Enviado por   •  31 de Agosto de 2018  •  Ensayos  •  676 Palabras (3 Páginas)  •  230 Visitas

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Comparación de Planes de Estudio de la UAQ, UGTO, ITESM, UTC E IPN

A continuación se presenta un contraste entre las materias que se imparten en el plan de estudios en la carrera de biotecnología en las siguientes instituciones: UAQ, UGTO, ITESM, UTC, IPN.

Es importante mencionar que solamente en la Universidad Tecnológica de Corregidora (UTC) se imparte la carrera con un plan cuatrimestral, obteniendo un título de Técnico Superior Universitario (TSU) al final de los 5 cuatrimestres + estadía del plan de estudios. En el caso de todas las instituciones restantes el plan es semestral y se obtiene un título de grado Licenciatura.

1er semestre

En todas las universidades se muestra una materia que sirve como introducción a la biotecnología, en el caso del IPN y la UAQ se presenta como “Biotecnología y Sociedad”, en el caso de la UGTO y el ITESM se presenta como “Introducción a Biotecnología”. La UTC no tiene una materia parecida.

Otro aspecto importante a resaltar, es que en todas las universidades tienen un plan de inglés que parte desde este primer semestre, en el caso de la UAQ no es así, pues nuestro curso inicia en 4to semestre.

Las demás materias como base del conocimiento (algebra lineal, física, química general) apenas varían y cada universidad las adapta según crea conveniente.

2do semestre

En el segundo semestre las materias que se imparten son un poco más especializadas (por ejemplo: bioquímica, termodinámica, etc.), pero solamente en el ITESM puedes escoger esas materias que quieres cursar (3 a escoger de 4 No hay una gran cantidad de materias a tomar, pero habrá alguna que te sea menos interesante).

3er y 4to semestre

Entre estos semestres se introduce al menos una materia que tiene que ver directamente con nuestras habilidades fuera del laboratorio para crear una formación integral. En el caso de la UAQ es “Taller de salud e integración social”, en el caso del ITESM es “Administración de proyectos”. No podemos decir lo mismo de la UGTO ni de la UTC, ya que no cuentan con este tipo de asignaturas en su plan de estudios (en estos semestres/cuatrimestres).

5to y 6to semestre

A partir de aquí se puede hacer una diferencia notoria en cuanto al contenido especializado, aplicando la termodinámica en prácticas dentro del laboratorio y con un gran contenido en bioprocesos.

Algo que me di cuenta fue que en el ITESM hay al menos 3 asignaturas que afectan nuestra persona y perspectiva del mundo, estas son: “Humanidades y Bellas Artes”, “Ética, persona y sociedad” y “Ética aplicada”.

En el caso de la UAQ solo hay una materia equivalente, “Bioética y legislación”, y viene hasta el próximo semestre. No creo que la ética y valores de una persona provengan directamente de tomar o no ciertas asignaturas, pero considero que es importante darse cuenta de la importancia que la universidad (UAQ) le da a su apartado de “… formar personas con visión humanista…”; a mi parecer algo falta.

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