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Competencias para el aprendizaje permanente


Enviado por   •  26 de Agosto de 2012  •  Ensayos  •  614 Palabras (3 Páginas)  •  512 Visitas

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Propósito de mi práctica docente¿Por qué hago lo que hago?

Propósito de mi práctica docente¿Por qué hago lo que hago?Elementos que apoya y orientan mi prácticadocente(saberes, competencias y recursos)Supuestos de mi práctica docente.Lo que acepto como dado

Saberes: formación profesional, manejo decompetencia, habilidades, destrezas y aptitudes,además de el conocimiento que se a adquiridodurante la practica.Competencias: identidad profesional.Recursos: libros, videos, folletos, revistas, etc.Profesionalización, ética, disposición ytrabajo colegiado.Seleccionar actividades que desarrollencompetencias de acuerdo con el enfoquede la asignatura.Retomar las experiencias de loscompañeros docentes.

Propósito de mi práctica docente¿Por qué hago lo que hago?Elementos que apoya y orientan mi prácticadocente(saberes, competencias y recursos)Supuestos de mi práctica docente.Lo que acepto como dado

Implementar estrategias para lograr un ambientearmónicoAbordar los contenidos de modo que seancomprendidasRealizar actividades lúdicas y juegos de relajaciónCursos de formación continua Planeaciones.

Mensaje escrito: La formación de competencias para la vida

COMPETENCIAS.

Capacidad de responder a diferentes situaciones, e indica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento), así como la valoración de lasconsecuencias de ese hacer (valores y actitudes).

COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE

Habilidad lectora

Integrarse a la cultura escrita

Comunicarse en más de una lengua

Habilidades digitales

Aprender a aprender

COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACION.

Su desarrollo requiere:

Identificar lo que se necesita,

Sabe aprender a buscar,

Identificar, evaluar, seleccionar, organizar, sistematizar información

Apropiarse de la información de manera crítica,

Utilizar compartir información con sentido critico

COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE SITUACIONES

.

Actuar con autonomía,

Tomar decisiones,

Asumir sus consecuencias

Administrar el tiempo.

Plantear y llevar a buen término procedimientos

Propiciar cambios y afrontar lo que se presente

Manejar

...

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