Competencias

Conocimiento e información

Ejercicio 1. Selección del tema

Instrucciones:

Ejercicio

Redacta un breve párrafo sobre el tema que desarrollarás en el curso.

Los valores en el aula

Es importante dar a conocer a los alumnos los tipos de valores que existen y de la misma manera ponerlos en práctica, para que ellos obtengan ciertos conocimientos y posteriormente los utilicen de una forma adecuada tanto en el aula como fuera de ella, y posteriormente el alumno va adquiriendo o conociendo el habito de respeto a los demás y que a futuro serán de suma importancia para su mejor desarrollo.

Generación, tratamiento, organización y diseminación de la información

Ejercicio 2. Ciclo de la información y el conocimiento

Instrucciones:

Ejercicio’98u

Conceptos Respuesta

Generación Información que se requiere por medio de una fuente, que también tiene relación a los conocimientos iniciales que se convierten en algo útil posteriormente.

Ejemplo: Autores, Procesos de búsqueda.

Proceso Es la información que ya se tiene almacenada de diferentes medios, lo cual será de utilidad para crear ciertos argumentos.

Ejemplo: revistas, libros, páginas web.

Difusión La información recolectada y procesada se difunde posteriormente por medio de diversas fuentes de comunicación.

Ejemplo: librerías, sitios web, centros comerciales. Etc.

Demanda Se realiza cuando existe cierto interés en la información que se quiere dar a conocer ya que es de nuestro interés.

Ejemplo: Por parte de investigadores, docentes, alumnos o público en general.

Ejercicio 3. Diferencia entre conocimiento e información

Instrucciones

Ejercicio

Concepto Definición

Evento Suceso importante y programado, de índole social, académica, artística o deportiva.

DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA

Vigésima segunda edición

Símbolo Figura retórica o forma artística, especialmente frecuentes a partir de la escuela simbolista, a fines del siglo XIX, y más usadas aún en las escuelas poéticas o artísticas posteriores, sobre todo en el superrealismo, y que consiste en utilizar la asociación o asociaciones subliminales de las palabras o signos para producir emociones conscientes.

DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA

Vigésima segunda edición

Datos Antecedente necesario para llegar al conocimiento exacto de algo o para deducir las consecuencias legítimas de un hecho.

DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA

Vigésima segunda edición

Información Comunicación o adquisición de conocimientos que permiten ampliar o precisar los que se poseen sobre una materia determinada.

DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA

Vigésima segunda edición

Conocimiento Entendimiento, inteligencia, razón natural.

DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA

Vigésima segunda edición

Sabiduría

Conocimiento profundo en ciencias, letras o artes.

Grado más alto del conocimiento.

DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA

Vigésima segunda edición

Otros conceptos

(opcional)

Tipos y categorías de las fuentes de información

Ejercicio 4. Contenido diferente de los medios informativos

Instrucciones

Ejercicio

Publicaciones Ejemplos Tipo de información

Impresas

Monografías 1 Libros

2 Periódicos Poseen contenidos de información basadas en documentales o investigaciones.

Documentos 1 Recibos

2 Acta de nacimiento Documentos que se tienen como referencia para realizar algún trámite personal o ajeno.

Cartografía 1 Planos

2 mapas topográficos Es una destreza manual y técnica de diseño gráfico para simplificar y dibujar la información mediante símbolos, líneas, polígonos y colores, de modo que el amontonamiento o el desorden sean mínimos y el mapa resulte legible.

Electrónicas

Bases de datos 1 Censo general de población.

2 Control de personal de una empresa. El objetivo es almacenar cierta cantidad de datos que se basa en ciertas características para una función específica.

Archivos de texto 1 Ejecutables terminación .EXE

2

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