Computacion 1 5 6 Objetivos Generales: lograr que el alumno
Enviado por Carla Burgos • 7 de Mayo de 2018 • Apuntes • 1.346 Palabras (6 Páginas) • 198 Visitas
Asignatura: Computación
Curso: 5º grado
Año: 2018
Objetivos Generales: lograr que el alumno
- Aprenda como funciona una computadora
- Reconozca cuales son las partes fundamentales que conforman una computadora.
- Emplee términos informáticos con propiedad y claridad
- Reconozca la característica generales del funcionamiento de cualquier software
- Saque el mayor provecho del uso de la PC
- Aplique los conocimientos adquiridos sobre el uso de la PC dentro y fuera del colegio.
- Sea conciente que cualquier tarea administrativa, ya sea realizada en una oficina o en el hogar, se puede resolver con el uso adecuado de la PC y un
Software adecuado.
- Participe en eventos relacionados con la materia, por ejemplo las olimpiadas de informática.
Unidad | Contenidos Conceptuales | Tiempo | Contenidos Procedimentales | Metodología |
Unidad 1 | Word: crear un documento nuevo, abrir un documento existente, cerrar un documento, guardar y guardar como. Configurar página, vista preliminar e imprimir. Cortar, copiar, pegar texto e imágenes. Texto animado, espacio entre caracteres | Marzo - Abril | Lograr que el alumno :
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Evaluación:
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Unidad 2 | Word: insertar encabezado y pie de página, numeración de páginas, insertar autoformas, propiedades de las autoformas, tipos y para que sirven WordArt | Mayo – Julio | ||
Unidad 3 | Tablas: insertar tablas, propiedades de las tablas, propiedades de las celdas, insertar filas y columnas, eliminar filas y columnas, bordes de página, cambiar mayúsculas y minúsculas. | Agosto –Octubre | ||
Unidad 4 | PowerPoint: ¿qué es?, ¿para que sirve?, ¿cómo abrir el programa?, ¿cómo crear, abrir y guardar una diapositiva?, cambiar fondo (color , textura), estilo de diapositiva, insertar texto (color, tipo de fuete, alineación), insertar imagen, animación, insertar otras diapositivas. | Noviembre - Diciembre |
Contenidos Actitudinales: Lograr que el alumno
- Sea respetuoso con el docente y sus compañeros
- Cuide las herramientas con las cuales trabajo (PC y dispositivos)
- Utilice herramientas informáticas para la resolución de problemas cotidianos
- Entienda la importancia de hablar de manera clara y precisa en cualquier ámbito.
- Aprenda a trabajar en grupo.
Asignatura: Computación
Curso: 1º grado
Año: 2018
Objetivos Generales: lograr que el alumno
- Defina que es una PC
- Reconozca cuales son las partes fundamentales que conforman una computadora.
- Emplee términos informáticos con propiedad y claridad
- Reconozca la característica generales del funcionamiento de cualquier software
- Saque el mayor provecho del uso de la PC
- Aplique los conocimientos adquiridos sobre el uso de la PC dentro y fuera del colegio.
Sea conciente de la importancia que tiene el uso de la computadora en cualquier ámbito
Unidad | Contenidos Conceptuales | Tiempo | Contenidos Procedimentales | Metodología |
Unidad 1 | La computadora: Definición, partes, utilidad ¿para que sirve? Software educativo para la estimulación del alumno apoyando lo dictado en clase. WordPad: ¿cómo ingresar texto?, cambiar el tamaño, tipo y color de letra. | Marzo - Mayo | Lograr que el alumno :
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Evaluación:
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Unidad 2 | Paint: ¿Qué es?, ¿para que sirve?, ¿cómo abrir el programa?, ¿Cómo crear, abrir y guardar un documento?, ¿cómo dibujar?, diferentes herramientas para dibujar y pintar. ¿cómo ingresar texto?. Como cambiar el tamaño de la letra y color. WordPad: dictado de números y palabras, copiar pequeños textos, cambiando tamaño, color y tipo de letra. | Junio – Agosto | ||
Unidad 3 | Software para: matemáticas, lengua, ciencia sociales, ciencias naturales, reconocer diferencias entre dibujos, juegos de correspondencia ¿cómo ingresar?, sopa de letras, memotest, laberintos. | Septiembre –Noviembre |
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