Contexto Socioeconomico

Unidad 1. Fundamentos de la estructura socioeconómica de México

Presentación

El ser humano tiene características fisiológicas y neurológicas que lo hacen muy distinto de otros animales. Dichas características han determinado su supervivencia, así como la forma en que los humanos como especie interactúan con el entorno y entre ellos mismos, creando comunidades a partir de la división del trabajo y la especialización de los individuos en distintas actividades que generan el intercambio de productos.

En esta unidad se analizará cómo la economía se desarrolla a partir de la dimensión social del ser humano. Por otra parte, se revisarán conceptos fundamentales para el estudio de los contenidos de esta asignatura, así como los factores geográficos que determinan la economía y facilitan, por otro lado, su estudio.

Propósitos

1. Integrarás a tu vocabulario los conceptos básicos de economía.

2. Reconocerás las principales teorías económicas.

3. Identificarás en tu contexto los elementos socioeconómicos estudiados.

Competencia específica

Integrar conceptos básicos necesarios para identificar los principales elementos económicos y sociales en el contexto nacional.

1.1.1. Los seres humanos como seres sociales: la necesidad de vivir en sociedad

2. El lenguaje simbólico y la fisiología del hombre son dos características que lo separan de las demás especies del reino animal, determinando su historia y la forma en que se relaciona con sus semejantes. A diferencia de lo que sucede con otros depredadores, la anatomía frágil del hombre –más pequeño y sin garras o cuernos para defenderse– ha hecho que desarrolle estrategias para sobrevivir. Estas estrategias dependen de su inteligencia, su capacidad de organizarse en grupos, así como del uso de herramientas, lo que lo ha convertido en un peligroso depredador.

3. En esta primera unidad de la asignatura Contexto socioeconómico de México se reflexionará sobre la condición social del humano y cómo a partir de esta dimensión se establecen relaciones cada vez más complejas y surgen situaciones específicas sobre la vida en sociedad. En este contexto tienen su origen el trabajo y la economía; esta última es la disciplina que, dicho en términos muy generales, estudia el sistema de intercambio de objetos entre los humanos.

1.1.2. La presencia de la economía en nuestras vidas

La inteligencia ha llevado al hombre a fraccionar el trabajo. En el caso del México prehispánico, los grupos se asentaban en los lugares que les facilitaban la existencia; cuando éstos comenzaron a vivir de la tierra, pasaron de nómadas a sedentarios y entonces se hizo una primera repartición del trabajo: los hombres eran los que se dedicaban a la caza y las mujeres a la recolección. Éste es el inicio de la vida en sociedad y de la economía, que como se verá en esta unidad, son dos conceptos que se encuentran íntimamente relacionados.

El antecedente de la economía formal, tal y como se conoce ahora, es el trueque, que es un sistema de intercambio de mercancías que permitía la especialización por áreas de producción y, posteriormente, el intercambio de bienes.

Con el tiempo y la especialización, los grupos se fueron organizando hasta establecerse en gremios por actividad económica. Algunos estudiosos del tema han analizado el comportamiento de los grupos a partir de las especializaciones y de las relaciones con otros grupos, del análisis que hicieron estos estudiosos se derivan algunas teorías de la economía y la misma economía como ciencia.

Actividad 1. Conceptos familiares de economía

Durante el estudio de la asignatura, revisarás algunos conceptos con los que quizá no estés familiarizado, por ello, construirás, en conjunto con tus compañeros, un glosario donde puedas identificar rápidamente dichos conceptos. Realiza lo siguiente:

1. Durante el estudio de cada unidad, identifica los conceptos que desconozcas los que consideres más importantes.

2. Investiga el significado de los conceptos en diferentes fuentes y elabora una definición redactada con tus propias palabras. En caso de ser necesario, puedes reforzar tus comentarios citando adecuadamente las ideas de otros autores.

3. Además de los conceptos que identifiques de manera independiente, deberán ser definidos los siguientes:

Aranceles, bienes de consumo, comercio internacional, desarrollo económico, devaluación, economía de enclave, inflación, infraestructura, inversión extranjera, modelo primario exportador, nacionalización, política económica, proteccionismo, reformas agrarias, sustitución de importaciones, tasa de cambio, tipo de cambio y política comercial.

4. Una vez que tengas las definiciones, publícalas en la wiki de la actividad.

Antes de ingresar tus conceptos, es necesario que leas con atención lo que han escrito tus compañeros a fin de no repetir información. Si lo consideras conveniente, puedes complementar las definiciones que ya existen.

* Recuerda que esta actividad estará disponible para toda la asignatura, por lo que el glosario deberá construirse a lo largo de las cuatro unidades.

1.2.3. Principales teorías económicas y su impacto en la sociedad mexicana

Una teoría es un conjunto de postulados basados en la observación de un fenómeno con el objetivo de describir la forma en que éste se presenta.

En el caso de las teorías económicas, éstas son cada una de las propuestas que explican la realidad económica. Cada teoría establece sus perspectivas y parámetros de análisis, por lo que es usual que haya términos específicos ligados con los postulados particulares. En el caso de una teoría económica, ésta nos dice cuál es su visión de los principales componentes del sistema económico, cómo funcionan y la dinámica de todos en conjunto.

La evolución de la teoría económica ha estado ligada al tipo de problema económico en cada momento histórico. Cada escuela ha desarrollado una línea de pensamiento acorde a la coyuntura económica del momento. Las teorías que se revisarán son las que han servido de base (a veces sólo de referencia) a los modelos económicos de México:

Teorías económicas

Actividad 2. Teorías económicas

Con el propósito de que profundices en el estudio de las teorías económicas, realiza lo siguiente:

1. Investiga sobre las teorías económicas que revisaste en el tema.

2. Elabora un cuadro comparativo de las teorías económicas que contenga lo siguiente:

o Principal representante

o Periodo

o Principales conceptos

o Propuestas o enfoques teóricos

3. Al final del cuadro, responde la siguiente pregunta: ¿Cuál de las teorías económicas consideras es vigente para analizar tu contexto? Explica tus razones.

4. Envía tu documento a la sección de Tareas con la siguiente nomenclatura: CSM_U1_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno

5. Para conocer los criterios de evaluación de la actividad, revisa la Escala de evaluación.

1.2.Principales indicadores sociales y económicos de México

La comprensión de las realidades complejas que caracterizan a un país permite que apropiarse de una visión, no sólo de esas realidades, sino también de la propia realidad. Existen aspectos de la realidad que no se pueden ver como tales, son situaciones que resultan de factores que se estudian a través de “indicadores”; por lo que en este apartado veremos cuáles son los indicadores con mayor influencia en nuestra vida. Primero, conviene revisar qué es lo que se quiere decir con “indicador”. Un indicador es un instrumento que nos sirve para medir, pesar y estimar sustancias como agua, superficies y características como altura, pero también otra clase de cosas: pobreza, desnutrición, desempleo, etc. Todo indicador es un referente y, como tal, lo podemos usar en infinidad de casos en nuestra vida; en un contexto más general, hay indicadores tanto sociales como económicos que nos caracterizan como nación, e inclusive definen la identidad de las comunidades de cada localidad, por lo que es crucial reconocerlos para tener un panorama general de las distintas realidades en las que nos encontremos a lo largo de nuestra experiencia. Entenderlos es entender nuestra propia realidad y cómo estamos situados en ella.

1.2.1. División México por regiones

Nuestro país se puede definir como muy contrastante pues subsisten en él una enorme gama de aspectos que lo hacen complejo y muy diverso. En este sentido, el término región, por sí solo, no explica lo que se quiere decir: se puede hacer una división de México desde la geografía, y se tienen distintas regiones geográficas con características bien definidas (montaña, altiplano, meseta, desierto, planicie, etcétera), cada una con sus propias particularidades. También se puede dividir por sus diferentes climas, pues prácticamente se tienen todos los climas que existen sobre la tierra, con algunas raras excepciones como el polar.

Otra forma de dividir al país, quizá la más importante, podría ser dividirlo en tres grandes regiones:

• el norte, con pocos recursos naturales (con algunas excepciones como Chihuahua) pero sumamente industrializado

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