¿Cómo es la cultura en el colegio?

¿Cómo es la cultura en el colegio?

La cultura escolar busca la apropiación de la cultura infantil por parte de la cultura nacional para incluir a estos estudiantes en la cultura de la sociedad. Para esto se acostumbra a cumplir con un horario; cada dia de la semana se ven diferentes materias con diferente intensidad horaria, también hay un uniforme preestablecido, se establece una hora para comer, un descanso que por lo general no dura mas de una hora, etc.

Los estudiantes se dividen por grupos en general por edades. La educación colombiana se divide en cuatro: la primera es la educación preescolar  que dura mas o menos tres años y va de tres a cinco años , la segunda es la educación básica primaria que esta compuesta por cinco cursos los cuales son primero, segundo, tercero, cuarto y quinto que en general van de cinco a diez año. La tercera es la educación media que se compone por sexto, séptimo, octavo, noveno y esta va de los once a los catorce años. Y finalmente tenemos la educación superior que se compone por decimo y undécimo. En el caso de nuestra institución  que es normal superior (que forma maestros para la infancia) esta integrado con formación complementaria que cuenta con cuatro semestres  (que dura medio año, o sea   una cuarta parte de dos años y una sexta de tres , el equivalente de quince millones setecientos sesenta y ocho mil  segundos que también podría nombrarse como la decima parte de un lustro y la veinteava de un decenio que a su vez es la decima parte de un siglo #solofísica).

 Desde que se es pequeño se inculca la cultura ciudadana, entre estos :v alores y principios morales básicos para encajar en la futura sociedad que va a ser parte. Este hábito escolar también se hace con el propósito de imprimir responsabilidad y disciplina para un futuro trabajo. Esto se implementa en las clases comunes por medio de acuerdos de clase, que se redactan todos los años.

Sobre todo especialmente se inculca el respeto hacia los otros, para llevar una vida más fácil y más aceptada socialmente, este valor se inculca constantemente en actividades programadas y se hace valer como una importante ley por medio de un manual el cual tiene una serie de reglas y consta de un protocolo para hacerlo cumplir con rigor. Además de un observador del alumno donde se escriben fallas graves del estudiante.

El método evaluativo consiste en un sistema numérico de uno a cinco, se sacan una serie de notas durante todo el periodo (dos meses) y estas se suman y se dividen al final, dando con una nota final, esta nota puede aprobar o reprobar a un estudiante, dando así con una materia que se pierde o que se pasa. El año tiene cuatro periodos en los cuales se ven ciertas asignaturas, la nota final de la que habíamos hablado se suma y se divide con las otras tres notas de los diferentes periodos y se da así con una nota definitiva, de todas las materias que se ven por dos que se pierdan se da un año por perdido, cuando una año se reprueba este debe ser repetido.

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