DERECHOS HUMANOS Y USO DE LA FUERZA

I. DATOS GENERALES

II. SUMILLA

III. COMPETENCIA GENERAL DEL CURSO

IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (por unidades)

UNIDAD

COMPETENCIAS ESPECIFICAS

I

Desarrolla conceptos, características y principios sobre los Derechos Humanos, el Poder y  función de la Policía y DDHH, así mismo reconoce los problemas actuales de los mismos.

II

Identifica y describe los DDHH para el uso adecuado de la fuerza en las operaciones policiales  a fin de mantener el orden publico

III

Comprende los Protocolos de Actuación Interinstitucional para la planificación ,organización  y ejecución de las operaciones policiales en donde es necesario el uso de la fuerza (conflictos  sociales y disturbios)

V. CONTENIDO DE UNIDADES

UNIDAD I

MARCO TEORICO: DERECHOS HUMANOS Y USO DE LA FUERZA

COMPETENCIA  ESPECÍFICA

Desarrolla conceptos, características y principios sobre los Derechos Humanos, el Poder y función de la Policía y DDHH, asi mismo reconoce  los problemas actuales de los mismos.

SEMANA

SABER CONOCER

(conocimientos)

SABER HACER

(destrezas)

SABER SER

(actitudes)

Producto  

académico

Horas  

lectivas

1

(08 al 13 de  

febrero)

∙ Introducción al curso sobre los  Derechos Humanos y el Uso de  la Fuerza.

∙ Historia de los Derechos  Humanos.

∙ Conceptos y origen de los  Derechos Humanos.

∙ El Estado y los derechos de las  personas.

∙ Características y principios.

Internaliza los contenidos de los  Derechos Humanos y estos se  conviertan en una herramienta  analítica, practica y útil para ser  aplicada en diferentes ejercicios.

Acrecienta lo aprendido para  su desempeño.

Participación y  

dialogo abierto.

4

2

(15 al 20 de  

febrero)

∙ El Poder de Policía del Estado y  la Función Policial y DDHH.

Conceptualiza acciones para el  desarrollo de la función policial

Aprecia las técnicas y  

procedimientos en estudio.

Explicación  

dialogada del  

tema

4

3

(22 al 26 de  

febrero)

∙ Problemas actuales de los  Derechos humanos.

Describe las declaraciones  

universales de los DDHH

Valora la importancia para su  desempeño

Participación y  

dialogo abierto

4

UNIDAD II

MANUAL DE DDHH RM-952 2018 Y DERECHOS HUMANOS EN EL USO ADECUADO DE LA FUERZA EN OPERACIONES POLICIALES PARA EL ORDEN PUBLICO

COMPETENCIA  ESPECÍFICA

Identifica y describe los DDHH para el uso adecuado de la fuerza en las operaciones policiales a fin de mantener el orden publico

SEMANA

SABER CONOCER

(conocimientos)

SABER HACER

(destrezas)

SABER SER

(actitudes)

Producto  

académico

Horas  

lectivas

4

(01 al 06 de  

marzo)

∙ Manual de DDHH. RM 952- 2018-IN . (Base legales,  

conceptos fundamentales,  

marco normativos del derecho  internacional DDHH)

Conoce, facilita información sobre  aspectos doctrinarios y normativos  de los derechos humanos que  guardan relación con la función  policial.

Expresa positivamente la  

naturaleza e importancia del  estudio

Control de  

Lectura 1

4

5

(08 al 13 de  

marzo)

∙ Derecho Internacional sobre  los derechos Humanos.

∙ Las generaciones de los  

Derechos Humanos.

∙ Derecho a la libertad.

∙ Derecho a la integridad.

∙ Los Derechos Humanos como  norma jurídica.

∙ La Declaración de los Derechos  del Hombre.

∙ Declaración Universal sobre  los Derechos Humanos.

Relaciona conceptos  

fundamentales y mecanismos de  protección nacional e  

internacional.

Valora lo aprendido con  

responsabilidad

EXAMEN PARCIAL

4

6

(15 al 20 de  

marzo)

∙ Concepto del Uso adecuado  de la Fuerza en las  

operaciones policiales de  

Mantenimiento del Orden  

Público.

∙ Principios de Legalidad,  

Necesidad y Proporcionalidad

Reconoce su desempeño  

profesional idóneo para restablecer  el orden publico

Comprende y procesa sus  opiniones coherentemente  argumentadas

Participación y  

dialogo abierto

4

∙ Factores importantes a tener  en cuenta en el  

mantenimiento y  

restablecimiento del Orden  Público.

∙ Desempeño profesional  

idóneo del policía en la  

investigación, interrogatorio,  el control de identidad y  

privación de la libertad

UNIDAD III

PROTOCOLOS DE ACTUACION INTERINSTITUCIONAL

COMPETENCIA  ESPECÍFICA

Comprende los Protocolos de Actuación Interinstitucional para la planificación ,organización y ejecución de las operaciones policiales en  donde es necesario el uso de la fuerza (conflictos sociales y disturbios)

SEMANA

SABER CONOCER

(conocimientos)

SABER HACER

(destrezas)

SABER SER

(actitudes)

Producto  

académico

Horas  

lectivas

7

(22 al 27 de  

marzo)

∙ Conceptualización del Orden  Público (mantenimiento y  

restablecimiento)

∙ Los niveles de resistencia  (pasiva, activa).

∙ Niveles del Uso de la fuerza

Analiza e interpreta niveles en el  uso de la fuerza

Valora positivamente la  

importancia de los  

conocimientos y su contraste.

Participación y  

dialogo abierto

4

8

(29 al 06 de  

abril)

∙ Preventivos y reactivos.  

∙ PROTOCOLO DE ACTUACIÓN  INTERINSTITUCIONAL  

∙ Planificación, Organización y  Ejecución de las Operaciones  Policiales en donde es

Identifica los protocolos de  

actuación y analiza la ejecución de  las operaciones

Acrecienta su desempeño  laboral

Control de  

Lectura 2

4