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Deficinicion De Educación


Enviado por   •  17 de Febrero de 2014  •  383 Palabras (2 Páginas)  •  195 Visitas

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PRODUCTO UNO BLOQUE UNO: DEFINICION DE EDUCACION INCLUSIVA

Basado en el video de la SECUNDARIA N° 12 EN HERMOSILLO, SONORA

CRITERIOS DE EVALUACION

Criterios a evaluar si no comentarios

La tabla se contestó completamente. x Se hicieron anotaciones sacadas del video

Las características dadas fueron extraídas del video. x Se requiere que estas personas se incluyan, puesto que lo mostrado en el video no se sabe si es verdad, pero se reconoce su labor.

Las características dadas son suficientes para describir lo visto en el video. x Faltan argumentos.

Las características se escribieron de forma clara. x Las que se proporcionaron si, con un lenguaje claro.

Después de analizar las características se clasificó la escuela como un ejemplo de inclusión, integración o inserción. x Presenta parte de las tres.

La clasificación concuerda con lo revisado durante el bloque. x Es un ejemplo apegado al bloque 1

El participante justificó su respuesta de forma clara. x Fue clara, precisa y coherente.

La justificación concuerda con lo revisado durante el bloque. x Aunque hay puntos que se deben profundizar.se dieron ejemplos.

El participante se basó en los conocimientos adquiridos anteriormente para contestar el cuadro. x Porque la experiencia, la antigüedad en el servicio y las aportaciones de los compañeros enriquecieron el llenado.

PRODUCTO UNO BLOQUE UNO: DEFINICION DE EDUCACION INCLUSIVA

Basado en el video de la SECUNDARIA N° 12 EN HERMOSILLO, SONORA

CRITERIOS DE EVALUACION

Criterios a evaluar si no comentarios

La tabla se contestó completamente. x Se hicieron anotaciones sacadas del video

Las características dadas fueron extraídas del video. x Se requiere que estas personas se incluyan, puesto que lo mostrado en el video no se sabe si es verdad, pero se reconoce su labor.

Las características dadas son suficientes para describir lo visto en el video. x Faltan argumentos.

Las características se escribieron de forma clara. x Las que se proporcionaron si, con un lenguaje claro.

Después de analizar las características se clasificó la escuela como un ejemplo de inclusión, integración o inserción. x Presenta parte de las tres.

La clasificación concuerda con lo revisado durante el bloque. x Es un ejemplo apegado al bloque 1

El

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