Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Tarea
FacunafTarea21 de Agosto de 2015
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Tarea 2
Francisco Tomás Acuña Fernández
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
Instituto IACC
10 de Noviembre de 2014
Desarrollo
-Utilice las etapas de una estrategia de aprendizaje según Snowman (1986, en Schunk, 1991), presentadas en el contenido de la semana. (Cree por sí mismo la siguiente el diagrama mostrado como ejemplo para responder a este requerimiento, ajustándose a las exigencias de los indicadores de evaluación referidos a Word).
Analizar
Rodolfo quiere estudiar contrabajo para ser parte de una banda de jazz. Perfeccionarse de mejor forma y no “desmotivarse en el intento”, como ya le pasó previamente por distintos factores. |
[pic 1]
Planificar
Realizar las gestiones para que Rodolfo entre a estudiar en un instituto de música especializado en música jazz y crear un plan de trabajo que se compatibilice con su trabajo. |
[pic 2]
Ejecutar
Crear un plan de estudios que se compatibilice con su trabajo, dedicándole 3 horas aproximadamente al día al estudio de teoría del jazz y otras 3 horas aproximadamente a la práctica de escalas y posturas básicas en el instrumento, total 6 horas de estudio diarias. |
[pic 3]
Controlar
De acuerdo a lo expuesto por su profesor, las tácticas que le sirven son la práctica diaria de escalas y posturas básicas en el instrumento. |
[pic 4]
Modificar
Rodolfo no puede compatibilizar el estudio del instrumento con su trabajo, por lo que debe disminuir las horas diarias de estudio, o bien, disminuir su carga laboral. El tener una visión sobrevalorada de su objetivo provocó que se desmotivara. |
[pic 5]
Conocimiento metacognitivo
Al crear todo un sistema de aprendizaje, con aciertos y desaciertos, Rodolfo “aprende a aprender”, logrando compatibilizar sus tiempos y a su vez teniendo la capacidad de procesar mejor lo aprendido, logrando a cabalidad el objetivo. |
- Realice un análisis de los factores internos y externos que pudiesen estar dificultando el proceso de aprendizaje del estudiante, a partir del desarrollo de cada una de estas etapas.
Un factor interno que influye en que Rodolfo se haya desmotivado en el proceso de sus estudios de música jazz se basa en la ansiedad en lograr el objetivo sin cumplir todas las etapas que se requieren pasar para cumplir con el objetivo. Por ejemplo, para tocar fluido el contrabajo a un buen nivel, es necesario previamente entrenar las escalas y posturas básicas.
Un factor externo es la poca compatibilidad que tiene en el proceso de estudios en relación a su trabajo. Rodolfo no le puede dar el tiempo necesario a la práctica del instrumento debido a sus responsabilidades en su trabajo como técnico de mantención. Además, quizás el ambiente en el que estudiaba el instrumento no era el adecuado. Todos factores que encadenan su desmotivación.
-Especifique cuál de las estrategias revisadas en la semana podría resultar de mayor utilidad para que el estudiante logre clarificar su situación. Además, justifique mediante un ejemplo.
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