Dificultad En La Comprensión Lectora

Dificultad en la comprensión lectora

Tema: Dificultades en la comprensión lectora

Las dificultades en el proceso de la comprensión lectora se presentan en todos los niveles desde la básica hasta el nivel superior y es una dificultad que además se observa de manera transversal en cada asignatura. Éste es un tema bastante complejo ya que cada estudiante desarrolla esquemas distintos y utiliza diferentes habilidades y destrezas al enfrentar o tratar un texto. Es considerada un problema, ya que la comprensión lectora es una habilidad que conlleva una serie de capacidades como el manejo de la oralidad, el gusto por la lectura y también en el pensamiento crítico, por lo tanto, actualmente influye negativamente en estas capacidades. Por ejemplo puede ser obstáculo en el momento de generar ideas simples, al activar conocimientos previos, al realizar inferencias, cuando se sintetiza información, así también al suprimir u omitir ideas irrelevantes.

La falta de comprensión lectora afecta directamente en el rendimiento académico, debido a que los estudiantes no entienden lo que leen y por lo tanto, no pueden realizar un razonamiento más profundo.

Para poder resolver este problema en la comprensión lectora se puede investigar las distintas metodologías o estrategias utilizadas por los docentes de distintas instituciones escolares para que los estudiantes logren comprender efectivamente un texto, también se puede recurrir a la biblioteca para buscar información relevante al tema de la comprensión lectora y realizar un análisis y conclusiones para saber qué factores son parte de este problema y cuáles son sus consecuencias en los estudiantes. Se puede investigar de qué manera se involucra la comprensión lectora en cada asignatura de los niveles básicos fundamentales: lenguaje, matemáticas, ciencias naturales e historia.

Objetivo: Comprender textos de manera efectiva, por medio de la lectura desarrollando las habilidades básicas.

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