EDUCACION

GUÍA DE EVALUACIÓN DEL SIMULACRO DE EVACUACIÓN.

Escuela

Nivel educativo

Localidad

PLANEACIÓN

Valor 7 puntos

1. Fecha de ejecución día _____ mes ____________ año Hora _¬¬¬¬¬¬________ Hrs.

2.Fenómeno causal del desastre

(Hidrometeorológico, Geológico, Químico, Socio-Organizativo, Sanitario)

3.Tipo de simulacro:

Evacuación ( ) Repliegue ( ) Repliegue y Evacuación ( )

4.participación de la comunidad escolar:

Parcial ( ) General ( )

5.Número de Población:

alumnos ( 78 ) personal docente, técnico y manual ( 6 ) personal directivo ( 1 )

personal administrativo y de intendencia ( ) personal de apoyo ( 1 ) Otros ( 1 )

POBLACIÓN TOTAL _________

6.Número de personas afectadas por el desastre, de acuerdo a las hipótesis ( )

7.Número de personas discapacitadas (hipótesis), que tienen que ser auxiliadas ( )

8.Servicios de apoyo externo que participaron en la evacuación

(Ej. Otros Colindantes, Bomberos, Cruz Roja, Protección Civil, Grupos voluntarios, Ejercito, Policía)

9.En cuanto a la difusión de la ejecución del simulacro ¿se le comunicó a

la comunidad interna? SÍ ( ) NO ( )

¿De qué manera?

(Reunión con maestros, visita salón por salón, uso de alta voz,

boletines, pancartas, bambalinas, cartelones)

10.En cuanto a la difusión de la ejecución del simulacro ¿se le informó a la

comunidad externa? SÍ ( ) NO ( )

¿De que manera?

(Reunión con vecinos, boletines, visita casa por casa, bambalinas, cartelones, uso de alta voz)

11.¿Se invitó a personas como observadores? SÏ ( ) NO ( )

¿A quienes? _____________________________________________

(Personal de : Protección civil, bomberos, Cruz Roja)

12.¿Se invitó a personas como evaluadores? SÏ ( ) NO ( )

¿A quienes? _____________________________________________

(Personal de : Protección civil, bomberos, Cruz Roja)

13.¿Qué tiempo se llevo el desalojo del plantel educativo?

Hora _____________ Minutos ___________ Segundos ________

(menos de 15 minutos para el simulacro planeado)

SUMA TOTAL DE PUNTOS:

INICIO DEL PLAN DE EVACUACIÓN

VALOR 31 PUNTOS

14.¿Qué sistema de alarma utilizó?

(visual, auditivos)

15.¿Cuenta con código establecido? SI ( ) NO ( )

16.¿Fue reconocido por la comunidad educativa? SI ( ) NO ( )

17.¿La señal de alerta se identificó claramente? SI ( ) NO ( )

18.¿La comunidad educativa actuó en consecuencia? SI ( ) NO ( )

19.¿La señal de alarma se identificó claramente? SI ( ) NO ( )

20.¿La comunidad educativa actuó en consecuencia? SI ( ) NO ( )

21¿Se escuchó la señal de alarma en todos los lugares del plantel? SI ( ) NO ( )

22.¿Cómo verifico el coordinador del plan la veracidad de la información?

(Vía telefónica con los grupos de auxilio, acercamiento directo con la zona afecta

23.¿Qué sistema de comunicación utilizó el Coordinador del Plan como

señal para convocar al Comité en la fase de prealerta?

(Sirena, campana, silbato, chicharra, alta voz, información directa salón por salón)

24.¿La comunidad educativa identificó convenientemente a las brigadas

participantes? SÍ ( ) NO ( )

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