EL DOCENTE ANTE LA MODERNIZACION TECNOLOGICA

Universidad Técnica nacional

Centro de formación pedagógica y tecnología educativa

Sede NICOYA

Curso:

DIDÁCTICA GENERAL

BASADO EN COMPETENCIAS

Tema:

“El Docente ante la Modernización Tecnológica como Recurso Didáctico una Oportunidad para Aprender”.

PRESENTADO POR:

ANDRÉS MORA CHAVES

Profesora:

Licda. Ana margarita Bermúdez Vargas

FECHA DE ENTREGA:

24 de febrero

I CUATRIMESTRE DEL 2011

Tema:

“El docente ante la modernización tecnológica como Recurso didáctico una oportunidad para aprender”.

La elaboración de material didáctico y el planteamiento de situaciones de aprendizaje para los educandos ha sido la tarea central y primordial de la Labor de todo docente, esta función conlleva al compromiso de actualizar los conocimientos de forma permanente en lo que corresponde a contenidos metodologías y recursos siendo este último uno de los cuales en la época actual ha generado grandes cambios porque actualmente la disponibilidad de recursos tecnológicos como computadoras, videobeam, cámaras digitales, y otros, han contribuido de forma invaluable al proceso de enseñanza en síntesis la tecnología ha ingresado de forma masiva al currículo educativo, de tal manera que el docente en la actualidad debe conocer los principios básicos de computación, y los software educativos que aporten la diferencia en sus lecciones, es muy común que se refieran a sus computadoras portátiles como su machete, en realidad Eso son herramientas primordiales para el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje, por qué en ellas se encuentra todo un abanico de información digital, es importante anotar que cada educador debe aceptar el reto para no entorpecer el proceso educativo las clases monótonas y aburridas, son parte del pasado, y el objetivo primordial del educador es ir incursionando de forma paulatina en la modernización tecnología, y trasladarla a las aulas las laptop son muy útiles para agilizar su labor educativa o observar la proyección en un multimedia para explicar un contenido educativo, sin duda alguna la tecnología es un nuevo recurso de enseñanza, y en la mayoría de los centros educativos de nuestro país está presente, no hay duda los recursos tecnológicos hoy en día constituyen un recurso didáctico de gran importancia para el cambio en la educación como dirían nuestros abuelos el mundo da tantas vueltas que la pizarra, las tizas y los cuadernos ya son cosas del pasado.

Pero es momento de hacer una última pregunta.

¿Estamos aprovechando la tecnología como una oportunidad para aprender y enseñar ? la repuesta está en cada educador y en mi caso personal mi respuesta sería si pero de forma gradual pues aún no lo sé todo pero de algo estoy segura si enseñar en la antigüedad era un reto actualmente es un desafío, porque antes la labor docente se limitaba a reunir un grupo de 20 a 30 alumnos en una aula entregar unas copias y decirles léanlo y comenten, pero actualmente enseñar con lleva una serie de actividades como lo son consultas a internet, producción textual y presentación en power point, donde sin duda alguna el objetivo de cada alumno es aprender a aprender, el docente deja atrás el rol autoritario donde lo que él decía era lo correcto para permitirle al discente expresarse con libertad, convirtiéndose el educador en un facilitador - mediador en el sistema educativo, el verdadero desafío llega cada día por que no es simplemente enseñar lo que resulta más desafiante es la pregunta cómo enseñar, porque si como educadores no asumimos nuestras verdadera responsabilidad podríamos dejar al descubierto un mal desempeño laboral y lo

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