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EL PERMISO PARA RECORRIDO ESCOLAR.


Enviado por   •  15 de Diciembre de 2016  •  Apuntes  •  727 Palabras (3 Páginas)  •  1.419 Visitas

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                                                                                           Cd. Chihuahua, Chih., a  1 de Diciembre 2016.

 

ASUNTO: SOLICITUD DE PERMISO PARA RECORRIDO

Por medio del presente y de la manera más atenta, me dirijo a usted con la finalidad de solicitarle su permiso y autorización para que los alumnos que actualmente cursan el tercer grado, realicen un recorrido en la ciudad de Chihuahua por diversos museos. El objetivo es hacer una visita guiada a los museos, “Casa Chihuahua”, “Armas”, “Hidalgo”, “De la lealtad republicana” y “Del mamut” en la ciudad de Chihuahua, Chihuahua; con la finalidad de dar un recorrido para retroalimentar contenidos de la materia de asignatura regional “Chihuahua”.

Fortaleciendo la temática curricular sobre los temas; Conocer, explorar y diferenciar diferentes medios naturales de su misma entidad, identificar la diversidad de climas y vegetación, recursos naturales y culturales de nuestro estado, reconocer las diferentes culturas de la región, importancia de la cultura Paquimé, el papel de Chihuahua en la lucha de “Independencia” y por último; La relevancia del estado en la época de la “Reforma”.

Todo lo anterior mencionado con el propósito de que los alumnos comprendan la importancia de nuestros recursos naturales y culturales de nuestro estado, fomentando su preservación.

La fecha establecida para la realización de este recorrido es miércoles 22 de junio.

Sin más por el momento, espero una respuesta favorable a la solicitud, agradeciéndole de antemano la atención que sirva prestar a la presente.

ITINERARIO:

  1. Salida de la escuela 8:30 a.m.
  2. Llegada al museo de “La lealtad republicana” 9:00 a.m., recorrido 20 min.
  3. Llegada a los museos “De armas” e “Hidalgo, 9:30 a.m., recorrido 20 min.
  4. Llegada al museo “Casa Chihuahua” 10:00 a.m., recorrido 1:30 hrs.
  5. Receso para desayunar 11:30 a.m. duración 30 min.
  6. Llegada al museo “Del mamut” 12:20 p.m. recorrido 20 min.
  7. Llegada a la escuela de 13:30 p.m.  a 14:00 p.m.
  8. Ya en la escuela se retomará lo aprendido durante la visita y se concluirán las actividades planeadas para ello.

ESTRATEGIAS A SEGUIR PARA EL CUIDADO Y SEGURIDAD DE LOS ALUMNOS.

  • Elaboración, difusión y cumplimiento de un reglamento por parte de la escuela.
  • Contar con un botiquín durante todo el viaje.
  • Contratar camiones con seguro de pasajero.
  • Llevar formatos del seguro escolar.
  • Listado de teléfonos de emergencia.
  • Contar con gafete por alumno y el acompañamiento de tres madres de familia.

REGLAMENTO PARA EL VIAJE

Para evitar accidentes en la medida de lo posible, se ha elaborado el presente reglamento para alumnos y docentes:

Los y las alumnas deberán:

  • Presentarse en la escuela en horario escolar normal, con el uniforme y gafete correspondiente.
  • Formarse en el pórtico 15 minutos antes de su hora de salida para acomodarse en el autobús.
  • Seguir las indicaciones de los maestros.
  • Respetar las instalaciones visitadas y hacer un buen uso de las mismas.
  • Al enfrentar algún  problema, reportarse con su maestro(a).

Los(as) maestros(as) deberán:

  • Recoger el permiso a sus alumnos y entregarlo a la dirección de la escuela.
  • Llevar un registro de los niños a su cargo y acomodarlos en el camión en orden, cuidando que durante el trayecto permanezcan sentados.
  • Al llegar a su destino, vigilar que el descenso se haga en orden.
  • Formar equipos con los alumnos y las madres de familia, para que durante los recorridos que hagan, siempre estén acompañados.

BOTIQUIN

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