ELEMENTOS BÁSICOS PARA LA ELABORACIÓN

ANEXO 1

ELEMENTOS BÁSICOS PARA LA ELABORACIÓN

DEL PLAN DE ATENCION PARA LA EQUIDAD EDUCATIVA (PAEE)

NOMBRE DE LA ESCUELA: GRAL. LAZARO CARDENAS

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: GRADO(S) QUE ATIENDE: 2º B

LUGAR:

NOMBRE DEL DOCENTE:

PÉRIODO:

MISIÓN:

Formar alumnos competentes y con valores cívico éticos, mediante una acción pedagógica congruente con las necesidades básicas de aprendizaje y la participación activa de padres de familia que nos lleven a mejorar la calidad educativa de la institución.

VISIÓN: Ser una institución que forma alumnos capaces de desempeñarse ante las diversas situaciones de la vida, competentes ante la sociedad dinámica y en constate uso de las TIC´S; formados por docentes que se actualicen de manera permanente y colaboran junto con padres de familia para promover el desarrollo de las competencias comunicativas, el pensamiento-lógico matemático y su formación de valores universales.

PROPÓSITO: Aplicar los criterios de evaluación establecidos en el programa de estudios para obtener resultados más reales del proceso enseñanza aprendizaje, por medio de estrategias acordadas en reuniones de colectivo.

EVALUACIÓN INICIAL

NOMBRE DEL ALUMNO ASIGNATURAS

ESPAÑOL MATEMATICAS

APRENDIZAJES DÉBILES APRENDIZAJES DÉBILES

Ángel Fernando Retoma la lectura para responder a preguntas de interés.

Establece correspondencia entre partes de escritura y segmentos de oralidad al tratar de leer frases y oraciones.

Identifica la similitud gráfica entre partes que riman o comienzan igual.

Compara números cardinales u ordinales por lo menos hasta el 10.

Resuelve problemas que indican descomponer un número de dos cifras en una suma de sumandos iguales más otro sumando.

Resuelve problemas de suma y resta.

Identifica objetos de acuerdo a su ubicación.

Resuelve y modela problemas de suma y resta, utilizando los signos +, -, =.

Resuelve operaciones de suma o resta con números de dos cifras, mediante procedimientos diversos.

Resuelve problemas con distintos significados de la adición y sustracción.

Juana María Retoma la lectura para responder a preguntas de interés.

Distingue en el texto cuál es la información que responde a una pregunta específica.

Identifica las letras pertinentes para escribir y leer frases o palabras determinadas.

Establece correspondencia entre partes de escritura y segmentos de oralidad al tratar de leer frases y oraciones.

Identifica los temas que tratan los textos expositivos.

Compara números cardinales u ordinales por lo menos hasta el 10.

Resuelve problemas que implican comparar directamente pesos.

Ordena números de hasta dos cifras.

Resuelve problemas que indican descomponer un número de dos cifras en una suma de sumandos iguales más otro sumando.

Resuelve problemas de suma y resta.

Lee y escribe los números hasta el 100.

Resuelve y modela problemas de suma y resta, utilizando los signos +, -, =.

Resuelve problemas con distintos significados de la adición y sustracción.

Abraham Retoma la lectura para responder a preguntas de interés.

Distingue en el texto cuál es la información que responde a una pregunta específica.

Identifica las letras pertinentes para escribir y leer frases o palabras determinadas.

Establece correspondencia entre partes de escritura y segmentos de oralidad al tratar de leer frases y oraciones.

Identifica la similitud gráfica entre partes que riman o comienzan igual.

Conoce la estructura de las fichas informativas simples.

Identifica los temas que tratan los textos expositivos.

Adapta el lenguaje para escribir. Compara números cardinales u ordinales por lo menos hasta el 10.

Resuelve problemas de suma y resta.

Identifica objetos de acuerdo a su ubicación.

Resuelve y modela problemas de suma y resta, utilizando los signos +, -, =.

Resuelve operaciones de suma o resta con números de dos cifras, mediante procedimientos diversos.

Resuelve problemas con distintos significados de la adición y sustracción.

Erick Armando Retoma la lectura para responder a preguntas de interés.

Distingue en el texto cuál es la información que responde a una pregunta específica.

Resuelve problemas que indican descomponer un número de dos cifras en una suma de sumandos iguales más otro sumando.

Resuelve problemas de suma y resta.

Resuelve operaciones de suma o resta con números de dos cifras, mediante procedimientos diversos.

Viviana Victoria Retoma la lectura para responder a preguntas de interés.

Distingue en el texto cuál es la información que responde a una pregunta específica.

Identifica las letras pertinentes para escribir y leer frases o palabras determinadas.

Establece correspondencia entre partes de escritura y segmentos de oralidad al tratar de leer frases y oraciones.

...