EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS- MAESTRÍA DE GERENCIA EDUCACIONAL

Contenidos a desarrollar en la unidad curricular

EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS

MAESTRÍA DE GERENCIA EDUCACIONAL

FEBRERO 2016

Propósito

Proveer al participante de las herramientas básicas para la reflexión, discusión y reconstrucción de la naturaleza de las teorías, modelos y paradigmas en el fortalecimiento de la filosofía de la pedagogía como ciencia.

Competencias Específicas

1.- Analiza algunos de los problemas fundamentales que se plantean actualmente como parte de debate y diálogo que ocurre dentro de las ciencias humanas.

2.- Estudia algunas de las distintas posiciones asumidas por diversos autores en torno a la problemática epistemológica.

3.- Extrae conclusiones con relación a la significación actual y futura que puedan tener estos problemas y posiciones sobre el futuro de las ciencia humanas.

Contenidos

I Filosofía de la Ciencia o Epistemología

• Ciencia y Filosofía

• Definición
• Características
• Métodos de la ciencia
• Propósito

• Conocimiento

• Definición
• Características, tipos
• Propósito
• Conocimiento Científico

• Epistemología

• Definición
• Propósito

II Corrientes Epistemologicas

Posibilidad del Conocimiento

Origen del Conocimiento

Esencia del Conocimiento

Epistemología empirico-analitica

El constructivismo en la práctica y constructivismo crítico

El pensamiento postformal

III Filosofía de las Ciencias Humanas y Sociales

• La matriz epistémica
• Epistemología social de la ciencia. El paradigma cientifico. La revolución paradigmática.
• Teoría analitica de la ciencia y dialectica

IV Filosofía de la Ciencia Sociales

• La cientificidad de las ciencias sociales
• La objetividad de la ciencia sociales
• Teoría Tradicional y Teoría Crítica

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