EVALUACION DE PROYECTOS

Aporte fase final

Preparado por

Adriana Patricia Acosta 1.052.973.227

Grupo

401517_15

Tutor

Clara Inés Ospina

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Psicología

Psicometría

Colombia

2015

PARTE 5

Relación de columnas (emparejamiento). Indique en la segunda columna el número del concepto que corresponde.

1) Datos Crudos _11__ Punto en una escala medida que delimita el segmento de 25% del conjunto de datos.

2) Método Empírico _6__ Grado en que los instrumentos miden lo que se pretende que midan; además, grado en que puede confiarse en el efecto de una investigación, como real o “no contaminado” o confundido.

3) Muestra _12__ Medida de dispersión (raíz cuadrada de la suma de todas las puntuaciones cuadradas dividida entre N o N-1)

4) Confiabilidad _10__ Grado al cual una prueba abarca la totalidad del área temática relevante, según la evaluación de los expertos

5) Datos Cuantitativos __1_ Datos no procesados, tal y como se recaban en un estudio.

6) Validez _25__ Medida de dispersión (distancia entre los valores inferior y superior de un conjunto).

7) Alfa de Cronbach _16__ Escala de tipo intervalo en que las proporciones de la misma son significativas porque existe un cero absoluto.

8) Confiabilidad externa _22__ Una atmosfera cómoda y cálida que sirve para motivar a los individuos examinados y producir cooperación.

9) Escalas Likert __5_ Información acerca de un fenómeno en forma numérica, que consiste en valores de medición o frecuencia.

10) Validez de Contenido _17__ Cantidad de desviaciones estándar a la que se encuentra una determinada puntuación de su media de muestra.

11) Cuartil _21__ El concepto de que una prueba solo es una muestra de comportamientos que permite que el evaluador haga inferencias acerca de un dominio más amplio de comportamientos relacionados.

12) Desviación estándar _7__ Medida de confiabilidad de una escala que utiliza la varianza de las puntuaciones de los examinados a cada reactivo con relación a la varianza total de la escala.

13) Media (aritmética) __19_ Estadístico que indica la eficacia con la que un reactivo discrimina entre personas que obtienen puntuaciones altas y bajas en la prueba completa.

14) Moda/ valor modal _18__ Una constelación de respuestas fenomenológicas, fisiológicas y conductuales que acompañan la preocupación acerca del posible fracaso en una prueba

15) Escala Nominal _23__ Procedimiento estandarizado para tomar una muestra de conducta y describirla con categorías o calificaciones. En su mayoría tienen normas o estándares con base en los cuales pueden utilizarse los resultados para predecir otras conductas más importantes.

16) Escala Razón _9__ Escala que utiliza respuestas a reactivos en un continuo que a menudo va de “total desacuerdo” a “total acuerdo”.

17) Puntuación estándar _8__ Grado en que los hallazgos o mediciones pueden repetirse con resultados similares; uniformidad de las mediciones.

18) Ansiedad de prueba __24_ El principio de informar a la persona evaluada o a sus representantes, en un lenguaje que puedan comprender los propósitos de las pruebas y sus posibles consecuencias.

19) Índice de discriminación del reactivo _4__ Estabilidad de una prueba, su tendencia a producir los mismos resultados cuando se aplica a las mismas personas.

20) Inventario de Intereses _3__ Grupo de personas o elementos de información

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