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EVALUACION DIAGNOSTICA PARA SEGUNDO


Enviado por   •  17 de Agosto de 2014  •  1.751 Palabras (8 Páginas)  •  357 Visitas

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EVALUACIÓN INICIAL

NOMBRE DEL ALUMN@:__________________________________________________________________

FECHA: _______________________ GRADO Y GRUPO: ____________________

DESARROLLO PERESONAL Y SOCIAL/ IDENTIDAD PERSONAL

1.- Identifica el sexo de él o ella Si____ No _____

2.- Identifica las partes del cuerpo Si____ No______

¿Cuáles? _____________________________________________________________________________

3.- Identifica estados de ánimo.

Triste contento, asustado, enojado.

4.- Darle una instrucción. Ejemplo: ponte de pie y colócate de mi lado.

Lo hace

SI _____ NO______

5.- Dime tu nombre y escríbelo

RESPONDE

6.- ¿Cómo te sientes hoy?

____________________________________________________________________

7.- ¿Qué haces cuando tienes frío?

_____________________________________________________________

8.- ¿Te puedes vestir sol@?

___________________________________________________________________

9.- ¿Cómo te sientes al salir del jardín?

_________________________________________________________

10.- ¿Qué haces cuando te enojas o te molestan?

__________________________________________________

11.- ¿Qué reglas hay en tu grupo?

_____________________________________________________________

12.- ¿Qué cuidados debes tener en el recreo?

_____________________________________________________

13.- ¿Cómo cuidas tu material en el grupo?

______________________________________________________

14.- ¿En qué ayudas en tu casa?

_______________________________________________________________

RELACIONES INTERPERSONALES

15.- ¿Cómo se llaman tus amigos?

_____________________________________________________________

16.- ¿A qué juegas y cómo juegas con tus amigos?

_________________________________________________

17.- ¿Te gusta bailar, cantar o participar en las asambleas?

_________________________________________

18.- ¿Te gusta algún deporte o la clase de educación física?

_________________________________________

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN/ LENGUAJE ORAL Y ESCRITO.

19.- ¿Qué haces en las tardes en la casa?

________________________________________________________

1-.Fonológico (pronuncia)

Bata ___ coca ____ chile ____ dame _____ foco _____

Gata _____ jala _____ luna _____ llama _____ mesa _____

Niño _____ pelo _____ sopa _____ taco _____ rosa _____

Perro _____ corro _____ antes _____ ballena _____ camino _____

Chinito _____ dedote _____ famosa _____ serrucho _____

Taquito _____ canto _____ arca _____ asta _____ banda _____

Canta _____ cien _____ santa _____ santa _____ renta ______ carta _____

Barco _____ charco _____ tosca _____ pisca _____ bolsa _____ salsa _____

Falta _____ talco _____ blanca _____ calma _____

Flaco _____ globo _____ plato _____ brazo _____

Cromo _____ frágil _____ gramo _____ pronto _____ trato _____

Avión _____ veo _____ cielo _____ agua _____

OMISIÓN : ( ) SUSTITUCIÓN ( ) DISTORSIÓN ( )

...

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