EXAMEN QUINTO BIMESTRE SEXTO GRADO.

ESCUELA PRIMARIA DIONISIA F. DE TREVIÑO

CICLO ESCOLAR 2013-2014

QUINTO BIMESTRE    MAYO-JUNIO-JULIO

SEXTO AÑO

PROFRA ANA IVETTE TORRES PINGARRON

NOMBRE:____________________________________________N.L.______

[pic 1][pic 2]

SAN NICOLAS DE LOS GARZA, JULIO 2014

ESPAÑOL

Lee detenidamente cada cuestión y realiza lo que se te pide.

I.-Lee los siguientes textos y responde las  tres preguntas.

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1.-Escribe la idea principal que resuma los dos textos.

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2.-De acuerdo a los textos ¿Por qué es esencial cuidar la corteza terrestre?

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3.-¿Cuál información comparten los dos textos?

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II.-Lee el siguiente poema y responde las 6 preguntas frente  a él.[pic 5]

[pic 6][pic 7]

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III.-Relaciona ambas columnas

A.-Cantidad de silabas que tiene un verso[pic 9]

B.-Eres el sol que ilumina mi día

C.-Es la manera de expresar alguna idea como si fuera

Otra con la que tiene semejanza

D.-niño-vivo

E.-Las estrellas nos miraban

F.-Son palabras que se emplean con un sentido distinto

al que realmente tienen.

G.-Género literario que utiliza el lenguaje  para manifestar

La belleza de las cosas o de los sentimientos.

H.-Solo sé que no se nada.

I.-mañanita-grita

J.-Por donde el agua clara atraviesa

IV Completa las siguientes oraciones con la palabra o palabras que falten.

20.-Cuando en un verso la última palabra es aguda se le ____________ una silaba a la métrica.

21.-El _____________________ es un recurso que podemos utilizar para describir  personas, situaciones, cosas, etc.

22.-A la explicación detallada de cómo son las personas, lugares y objetos la conocemos como_____________________

23.-Son tres de las secciones que incluiste en tu álbum de recuerdos_________________________, _________________________________ y__________________________

24.-Partes que debe de contener las anécdotas  redactadas para el álbum __________________,

____________________________  y ______________________

25.-_____________________, __________________________ y _________________ son recursos gramaticales  que ayudaron a una mejor redacción de las anécdotas.

MATEMATICAS

I.- Lee detenidamente cada problema, realiza las operaciones necesarias para resolverlo  y escribe tu respuesta.(puedes hacer las operaciones en la parte trasera de la hoja)

1.- -Una persona tiene 3 paquetes de canicas que contienen 180 rojas, 240 azules y 360      Blancas respectivamente. Si desea hacer bolsitas iguales que tengan el máximo       Número de canicas de cada color. ¿Cuántas bolsitas podrá hacer de canicas de cada  Color?

R.-_____________________________________________________________

2.- -Dos barcos realizan su travesía cada 48 y 60 días respectivamente. Si el 24 de marzo       del 2014 coinciden en el puerto. ¿En cuántos días volverán a coincidir?  

R.-_____________________________________________________________

3.- Vanesa está construyendo una maqueta y dispone de 3 listones de 18, 25 y 30 cm      De largo, para hacer la base de la casa desea cortar los 3 listones en parte iguales, sin que sobre nada.

¿Cuál debe ser la longitud de cada listón?   R.-________________________________________

4.-Araceli, tiene de tarea que responder ¿Cuáles es el mínimo común  de 18, 20 y 24?

R.-________________________________________________________

5.-Dos niños van al cine con su familia, uno va cada 5 días y el otro cada 6, si hoy fueron los dos, ¿en cuántos días volverán a coincidir?

R.-________________________________________________________

6.-Laura  compro ¾ de Jamón para preparar 15 sándwich, ¿Qué parte del jamón, se pondrá en cada uno?

R.-_________________________________________

7.- Susi repartirá 5/8 de sus juguetes a un orfanatorio, si son 25 niños los que viven ahí¿ Qué parte de los juguetes de Susi le tocara a cada uno?

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