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Educacion A Distancia


Enviado por   •  30 de Junio de 2013  •  497 Palabras (2 Páginas)  •  352 Visitas

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1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias.

Semejanzas Diferencias

En que Buscan como objetivos dar educación a una población mayormente adulta. En valorar la cultura como un patrimonio universal.

Ambas tienen oportunidades para personas que por una u otra razón se vieron obligados a abandonar los estudios, y no tienen limitaciones ni física, ni social.

Una es de educación superior, y la otra permanente.

2. Identifique los elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción de educación a distancia.

Para la construcción de su concepción de educación a distancia, la uapa asume como elementos característicos de esta modalidad educativa:

-La separación física entre el facilitador y los participantes, en determinados periodos de tiempo durante los cuales se está realizando el proceso de aprendizaje.

-El aprendizaje independiente que sigue el participante asistido por diversos medios.

-La comunicación bidireccional y mediada, soportada en medios impresos y electrónicos.

-Usos de recursos de aprendizaje diseñados para el autoestudio y la existencia de una estructura organizacional responsable de la planificación del proceso de enseñanza, producción de materiales, y del apoyo y validación del aprendizaje de los participantes.

3. Establezca las semejanzas y diferencias entre las submodalidades Semipresencial y No Presencial virtual.

Semipresencial

Estas submodalidades son semejantes en el plano de diseño organización y utilización de medios didácticos.

Se diferencian, en que la submodalidad semipresencial requiere de mayor frecuencia de los encuentros presenciales; mientra que la no presencial o virtual puede ser minima o nula los encuentros presenciales

4. Establezca las diferencias entre el participante de la UAPA y el estudiante de una universidad tradicional del país.

El participante de uapa es responsable de su proceso educativo y el éxito que pueda tener mientras que el estudiante de universidad tradicional, solo es receptor del conocimiento del maestro.

El participante de la uapa es generalmente adulto a diferencia del estudiante de universidad tradicional que es joven.

El participante de

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