Educacion Basica

La escuela como institución.

Lectura 1: Racionalidad y Felicidad: El dilema de la organización.

Amiatai Etzioni.

Actividades:

Haga un listado de todos los enunciados que presenta el autor a partir de los cuales pueda construir una caracterización de la organización y de las formas de control que en ella ejercen.

Identifique la normatividad, las necesidades que cubre y los medios que utiliza la escuela donde trabaja.

¿Considera usted a su escuela como fuente de satisfacción y felicidad o como fuente de frustración y obligación?

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM)

NOMBRE DEL JARDIN: José Vasconcelos.

CLAVE: 25DJN0416M

ZONA: 054

SECTOR: VIII

DOMICILIO: Agustín Angulo Machado. #100 Lomas del Ébano.

EDUCADORA: Hasell Simental Vejar.

16-DICIEMBRE-2011

PROYECTO

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM)

DIAGNOSTICO: la lectura es un proceso complejo que cada persona realiza por sí misma y le permite examinar el contenido de lo que lee, analizando cada una de sus partes para descartar lo esencial y comparar conocimientos ya existentes con los recién adquiridos.

El jardín de niños José Vasconcelos, ubicado en la calle Angulo Machado número 100 en la colonia lomas del ébano en Mazatlán Sinaloa, donde se cuenta con 6 aulas 3 segundos y 3 terceros, una dirección, cocina, cancha, juegos recreativos; también a él asisten el maestro de educación física y artística.

El grupo de 2 A asisten a clases 30 niños , 15 niñas y 15 niños de edad entre 4 y 5 años, cuando empecé a trabajar con ellos les leía historias, donde generalmente trate de organizar situaciones en las que la lectura fuera una actividad de disfrute, con la idea de que los niños se volvieran buenos oyentes de lectura en la cual se observo poca apatía predominando en los niños más pequeños como seres inmaduros, a quienes hay que dirigir paso a paso, por que no logran concentrarse, es por eso que las practicas conllevan entonces a fomentar el habito por la lectura.

Pero se requiere el apoyo de sus padres y maestros para lograr su pleno dominio, por lo que todas las actividades que se realicen en el aula y en casa mejoraran su competencia lectora.

Una buena actitud frente a la lectura puede ser uno de los atributos más importantes de un lector para toda la vida, ya que la experiencia por leer es adquirida por los niños a temprana edad, los niños que han desarrollado de manera positiva en relación con la lectura eligen leer para recrearse, cuando los niños leen durante el tiempo libre están ganando una valiosa experiencia que estimula su desarrollo como lectores.

Es por eso que se llevaran a cabo actividades novedosas y recreativas buscando conocimientos a través de textos informativos para ayudar y auxiliar a los niños y padres de familia a desarrollar confianza en sus capacidades y esto les ayudara a alcanzar sus metas, para que exista una mayor comprensión lectora y mayor entendimiento de la realidad.

OBJETIVO: LA NECESIDAD DE FOMENTAR EL HABITO DE LA LECTURA A NIÑOS Y PADRES DE FAMILIA, MOTIVANDO A QUE PARTICIPEN E INTERACTÚEN PARA AMPLIAR LOS CONOCIMIENTOS.

REGISTRO DEL O LOS TEMAS A DESARROLLAR:

• FOMENTO A LA LECTURA.

• ACTIVIDADES ARTISTICAS.

• ACTIVIDADES CULTURALES.

• EQUIDAD DE GENEROS.

FOMENTO A LA LECTURA

 PROMOCION EL HOSPITAL DE LIBROS

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