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Educación En Grupo


Enviado por   •  18 de Septiembre de 2014  •  361 Palabras (2 Páginas)  •  188 Visitas

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Educación en grupo

¿Qué es la educación?

Según la UNESCO La educación es un derecho humano fundamental, esencial para poder ejercitar todos los demás derechos. La educación promueve la libertad y la autonomía personal y genera importantes beneficios para el desarrollo

¿Qué es la educación en grupo?

Los talleres grupales son una de las estrategias más comunes para promover cambios positivos de actitud y comportamiento en las personas. La educación en grupo puede utilizarse por sí sola o como un elemento de una estrategia que podría incluir, entre otras cosas, iniciativas de comunicación, desarrollo de habilidades y la promoción de la autonomía.

Técnicas de Educación en grupo

Hay que salvar no obstante las características de los alumnos en cada caso y nivel, el grado de adiestramiento en la técnica que posean los alumnos y sobre todo para qué van a utilizarse, ya que hay técnicas muy útiles para conseguir información, otras para favorecer la creatividad, otras para lograr objetivos de tipo afectivo-social, etc.

Ejemplos de técnicas de grupo:

• Técnicas de grupo en las que intervienen expertos:

Tienen como finalidad recabar información de expertos

• Técnicas de discusión y debate:

Sirven para que los alumnos realicen prácticas de debate, ejerciten su vocalización y expresión, valoren el respeto a las opiniones de los demás y en definitiva sean capaces de comportarse en situaciones complicadas.

• Técnicas de investigación:

Tienen como finalidad llegar a conclusiones de cierta importancia. Son técnicas más profesionales y necesitan de ciertos conocimientos de investigación análisis de documentos y textos, consultas a expertos y la elaboración de dossier que sintetice el trabajo del grupo.

• Técnicas de cambio de conducta:

A partir del debate y el análisis de situaciones complejas, normalmente reales, provocar en los alumnos situaciones de reflexión que faciliten cambio de comportamiento, quiten el miedo, reduzcan la ansiedad y logren una mejor comunicación con sus semejantes.

• Técnicas para desarrollar la creatividad:

Habituar al alumno a desarrollar sus propios esquemas creativos, con el fin de procurar en el futuro transferencias de los mismos a otras situaciones vitales, familiares o laborales.

• Experiencias en grupo:

Poner en comunicación al alumno con la realidad de algunas circunstancias que le pueden ocurrir en su vida real, social o profesional, y la posibilidad de reflexionarlas con la finalidad de prepararse para la toma de decisiones.

http://www.endvawnow.org/es/articles/223-educar-en-grupo.html

http://www.unesco.org/new/es/education/themes/leading-the-international-agenda/right-to-education/

http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0042tecnicasgrupos.htm

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