Educación médica en México

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA[pic 1][pic 2]

FACULTAD DE MEDICINA Y CIENCIAS BIOMÉDICAS

LA EDUCACIÓN MÉDICA EN PAÍSES EN DESARROLLO

PROPEDÉUTICA EN DOCENCIA II

Johana Paulina Díaz Becerra         341966

Docente: Marco Antonio Gerardo Solís Tovar

Grupo: 6opt5

16 de febrero del 2022

El vídeo nos habla un poco acerca de la triste situación por la que está pasando el mundo, y específicamente ciertos países, hoy en día. Y es la triste situación de pobreza. Se me hizo interesante la estadística que mencionó el ponente de cuántos habitantes hay en ciertos países diferentes en relación con 1 solo médico, eso me puso a pensar en la difícil situación que atraviesan aquellas poblaciones en donde son más que los médicos que habitan, llevando a un descenso en la calidad de los servicios de salud. Pero también me puso a pensar las razones por la que la situación es así, y eso me llevó a una pequeña conclusión de que una razón puede ser la falta de oportunidades que se tiene por una carencia en el sistema educativo y sobre todo en lo económico que hace que los jóvenes prefieran trabajar que estudiar.

Pero como dice Nelson Mandela: ‘La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo’. Enfocarnos en que los jóvenes estudien lo básico en primaria y secundaria, pero también que se interesen por la universidad, ya que estoy de acuerdo con el ponente del video, que dice que esta es importantísima para forjar élites profesionales, para poder hacer un cambio en la sociedad e incluso en la política. Y hay otro punto importante que debemos de considerar, y es que no basta con que los jóvenes quieran estudiar una carrera universitaria, sino en la calidad y perfiles de los docentes, aquellos que toman un papel fundamental en la educación y en el cambio de la sociedad, por eso nos menciona que es importante que no sea un docente que se acabe de titular, ya que necesita del conocimiento de los problemas de una sociedad necesitada y saber hacer análisis de todo aquello por lo que está pasando esa sociedad y saber enfrentar y dar soluciones a esos problemas en su docencia y enseñanza. También que no sea un docente que crea tener la verdad absoluta en su enseñanza, ya que eso causa intolerancia y rechazo por ambas partes, tanto docente a alumnos y viceversa.

Se necesita de un docente que sea profesional, personal y consciente de la realidad en la que trabajará, con estabilidad emocional y que sea respetuoso con la cultura local y lo más importante es que tenga tiempo necesario o suficiente para trabajar.

Pero como sabemos el docente también tiene otra vida profesional y una vida personal, con familia, hijos, etc. Y a lo mejor no es capaz de dedicarle tiempo completo por un año a la docencia. Es por eso, por lo que se menciona de un método que es intensivo, en donde por un mes y medio se ve todo lo relacionado con la asignatura, permitiendo que el docente solo dedique ese mes y medio a la docencia pudiendo dedicar los demás meses a otra cosa.

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