El Aprendizaje En El Nivel Primaria

EL APRENDIZAJE EN EL NIVEL DE PRIMARIAS

OBJETIVOS: en este presente trabajo conoceré el aprendizaje en diferentes temas y como maneja la sociología al aprendizaje

1.0LA FAMILIA Y ESCUELAS: EQUILIBRIO INESTABLE DE FUNCIONES

1.1 reequilibracion entre padres y escuelas en una sociedad dubitativa

1.2 la educación es buena si es elegida por los padres

2.0 EL TRIANGULO DEL APREDIZJE

2.1unidimensional

2.3 el operacionismo: una unidimensionalidad

2.3 la anticipación del posmodernismo

3.0 LA EDUCACION Y LA SOCIEDAD

3.1 educación para todos y las necesidades básicas de aprendizaje

3.2 ciudadanía y competitividad

3.3 educación en y para toda la vida

4.0CURRICULUM PARA LA ESCUELA QUE APRENDE

4.1 principio de racionalidad

4.2 principio de responsabilidad

4. contenido del aprendizaje de la escuela

¿Por qué es importante la familia y la escuela en el aprendizaje del alumno?

Es muy importante porque el aprendizaje no solo de pende de los maestros de para que un alumno tenga un poco mas de conocimientos la familia tiene que poner un poco mas de interés en los niños para que tengan un aprendizaje más seguro a partir de esto la escuela y el hogar pueden entenderse como medios ecológicos complementarios o independientes con buenas relaciones para que los alumnos tengan un gran desempeño en la escuela y en la sociedad.

La escuela se ha convertido en familia y esta se ha hecho también escuela no hay una separación nítida de funciones para uno u otro. Los profesores se transfiguran algo en padres, y estos algo en profesor. Las propuestas de que los padres se responsabilicen más de la educación de sus hijos son una forma de comunicación que tienen los padres con los maestros para que los alumnos tengan un aprendizaje bueno y satisfactorios.

Los padres siempre tendrán como prioridad básica los intereses para sus hijos, mientras la escuela y los profesores deberán considerar la contribución de sus acciones a la sociedad en general, al bien común, la escuela propicia cierta homogeneización y un trato común deseable que crean cimentación social. La escuela tiene la legitimidad educativa y, para ser eficaz, necesita que colaboren los padres. La escuela desgajo al niño de la familia generando dos ambientes de acción simultáneamente sobres él, con importantes consecuencias psicológicas y pedagógicas para que los alumnos tengas una educación muy buena.

¿Cuáles son las formas de conocimientos que la sociedad pretende que la educación superior promueva?

El conocimientos es un rasgo esencial de la sociedad moderna por esta razones la educación, el conocimientos y la sociedad configuran una serie de relaciones entre si nos referimos a la relación entre la sociedad y el conocimiento debemos admitir que la sociedad moderna no alienta por igual las distintas formas de conocimientos que la universidad le muestra una de las tendencias actuales es el cambio del conocimientos como proceso de conocimiento como producto de la educación.las formas del conocimiento que se pueden encontrar típicamente en la educación superior son las de los valores avanzados de la sociedad.

La sociedad moderna delega en la educación superior la tarea de desarrollar en los estudiantes las habilidades que les permitan operan de manera eficaz en la sociedad. Sin embargo, esta afirmación puede tener varios significado en la educación, a medida que la sociedad se torna más compleja y más integrada, el trabajo profesional se hace más diferenciado y más seguro.

¿Qué importancia tiene la educación y la sociedad en la persona?

Educación

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