El Guión Radiofónico
CarlosVielma27 de Mayo de 2014
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EL GUIÓN RADIOFÓNICO
La mayoría de los locutores producen y realizan sus programas en vivo, improvisando. Algunos locutores por su cultura y por el manejo de un léxico amplio, pueden realizar sus improvisaciones y sus programas resultan muy buenos, amenos y sustanciosos. Pero no todos tienen el don de la improvisación. Muchos productores al tratar de improvisar realizan programas monótonos, insulsos, repetitivos y sin una estructura clara.
Cuando los programas son algo más complicados, que requieren de varias voces, distintos cortes musicales, inserciones en vivo o pregrabadas de otros formatos más complejos como: diálogos, reportajes, dramatizaciones, charlas ilustradas, entrevistas más elaboradas, etc. se requiere de un guión o libreto radiofónico.
Definición
Existen muchas definiciones de guión o libreto radiofónico. Aquí se adjuntan algunas:
1. El guión es el documento que recoge, por escrito, todo el material contenido en un espacio a realizarse por medio de la radio.
2. El guión radiofónico es la expresión que define la obra concebida separándola de su realización.
3. El libreto marca toda la estructura de un programa, sus diferentes pasos, la forma de manejo del sonido, la manera de interpretarse.
4. Es un escrito en que se anotan los textos e instrucciones necesarios para el desarrollo de un programa de radio o televisión.
5. El guión de radio no es sólo un texto, también es el plan de una estructura sonora. El guión técnico debe reunir los elementos de esa estructura de manera lógica y racional; indicando con la mayor precisión posible todos los sonidos que integran esa realidad de lenguaje radiofónico.
6. El libreto, script o guión radiofónico es la pauta escrita que nos indica cómo va a ser el programa. Contiene los nombres de los personajes y el orden en que intervienen. Dice la manera cómo debe interpretarse. Trae el texto y las indicaciones para el Control Master.
PLANEAMIENTO
Cuando se habla de la planeación de un guión radiofónico, se piensa en cómo coordinar y combinar los distintos elementos que intervienen en la redacción: público o interlocutores, tema, investigación y documentación, objetivo, punto de vista, formato, esquema o pauta, tratamiento que se dará al contenido y, por supuesto, la redacción usando el lenguaje radiofónico.
El público
Todo productor de programas radiofónicos tiene una idea general de sus interlocutores o del público al cual se dirige. Sin embargo, el conocimiento general del destinatario no es suficiente para establecer un diálogo motivador.
Hace falta un conocimiento más profundo del interlocutor para no darle un tratamiento masivo, sino establecer una interrelación más personal. La radio moderna es íntima y trata al oyente como una persona cercana.
El conocimiento profundo de los interlocutores, ayuda a determinar el nivel de lenguaje que hay que emplear y cómo dosificar el contenido, para que la comunicación resulte cálida y efectiva.
El tema
En la mayoría de las ocasiones, el tema es impuesto. Otras veces es el director o productor quien tiene la responsabilidad de seleccionarlo. Al escoger el tema, tenga presente a sus interlocutores.
Hágase las siguientes preguntas: ¿realmente este tema interesará a mi audiencia? ¿Por qué le interesará? Si finalmente estamos convencidos de que el tema es relevante para nuestros destinatarios, entonces empezaremos a estudiarlo, y a investigar para recabar mayor información.
Investigación
Después de escoger el tema, surgen otras preguntas, por ejemplo, ¿cómo desarrollar la complejidad de este tema en un guión de 10, 15 ó 30 minutos? La investigación se lleva a cabo estudiando documentos, libros, enciclopedias, revistas especializadas, y realizando entrevistas a personas conocedoras del tema.
También es una ayuda imprescindible la vida misma de las personas a quienes dirigirá el programa. La documentación permite jerarquizar las ideas más importantes y determinar qué es lo que se debe decir. Este proceso depende en gran medida del tipo de programa a realizar, por lo que no todas las variables son obligatorias para algunos formatos radiales.
El objetivo
Fíjese uno o dos objetivos para que no se disperse. Pregúntese ¿qué pretendo con este programa? ¿Cuál es el mensaje o idea central que quiero que la gente escuche?
Dada la fugacidad de la radio, para lograr que el mensaje central del programa sea captado en su totalidad, es necesario describir lo que se persigue. Después de redactar su guión, hay que revisarlo y evaluarlo tomando en consideración su objetivo; si se cumple, el programa saldrá claro y preciso. Si no se cumple, significa que debe seguir escribiendo, hasta lograr su objetivo.
La idea central
Tenemos que definir la "idea central", es decir, lo básico del tema, lo particular. La idea central debe redactarse correctamente y desglosarla en sujeto, verbo y complemento.
Ejemplo
Sujeto:
La contaminación sónica
Verbo:
perjudica
Complemento:
la salud de los trabajadores.
El punto de vista
Es la perspectiva que asume el director ó productor. El punto de vista, sobre todo en documentales y reportajes, ayuda a estructurar la selección del material, da la dirección dramática y conduce a los interlocutores a una conclusión.
Selección del formato
De acuerdo con el contenido del programa, se selecciona su estructura o formato. Por ejemplo, para programas recreativos, amenos, se suelen emplear los magazines, sketch, dramatizaciones cortas, instantáneas... para programas informativos, serios, noticias, reportajes o documentales. Algunos productores se especializan en un tipo determinado de formato. Sin embargo, existen muchos formatos radiofónicos, como los documentales, emplean casi todos los otros formatos.
El esquema o pauta
Este paso se da desde el momento mismo en que el productor comienza a investigar y documentarse. Consiste en la elaboración de un esquema, bosquejo o pauta, de lo que va a ser el programa
Introducción
Todos estamos de acuerdo en que un buen inicio ayuda al éxito del programa. Las introducciones suelan ser breves y motivadoras, capaces de emocionar al interlocutor. Evite los clichés y las introducciones rutinarias de la mayoría de las emisoras: "Buenos días, amigos oyentes. Hoy vamos a hablar de...". Sea original, busque la forma de impactar y de captar la atención. Recuerde que una buena introducción es aquella que tiene "gancho", tiene "pegada". Capta y atrae al oyente inmediatamente. Para ello hace falta recurrir a la imaginación.
Desarrollo
Después de haberse ingeniado un gancho interesante y motivador, el productor tiene que entrar en materia. Empieza a desarrollar las ideas principales. Debe seguir un orden lógico, partiendo de lo particular a lo general, de lo concreto a lo abstracto, de lo simple a lo más complicado, de lo conocido a lo desconocido. No olvide partir de las experiencias de sus interlocutores.
Cierre
En el cierre es necesario recapitular las ideas más importantes, y preparar el ambiente para oír el próximo programa. Sea sugerente y deje en el oyente una inquietud para que reflexione, piense y opine. El final debe dejar al interlocutor interesado en el siguiente programa.
Ejemplo
Tema:
La devaluación monetaria
Introducción
Breve
Desarrollo:
Concepto de la devaluación en términos sencillos y comprensibles.
Análisis mínimo de las causas de la devaluación. Se hará en forma dialogada entre el narrador y la narradora.
Introducción de las entrevistas y testimonios de los entrevistados.
Exposición de una de las causas analizadas en profundidad: despilfarro de los fondos del Estado.
Conflicto: utilización no justificada de los fondos en infraestructura no prioritaria.
Ejemplos: inserción de entrevistas.
Cierre
Haremos algunas interrogantes para dejar el tema abierto para la discusión de los interlocutores.
Tratamiento del contenido
La documentación proporciona los contenidos relevantes que serán desarrollados en el programa. Presente los contenidos del tema en términos claros y sencillos. Preséntelos de manera amena, que mantengan la atención de la audiencia, apóyelos con ejemplos y aclaraciones pertinentes. Cuídese de no abrumar o distraer la atención de su audiencia. Recuerde que los contenidos se deben dosificar de acuerdo con el grado de escolaridad de sus interlocutores.
COMO ESCRIBIR EL GUIÓN
La redacción
Cuando se escribe para radio, se escribe para escuchar y no para leer. Hay que traducir las imágenes visuales en imágenes auditivas. Por ejemplo, en radio es más evocador, más gráfico decir "gallina", "vaca" y "perro", que decir "animales domésticos".
Cuando decimos "perro", el oyente piensa en un animal concreto, posiblemente en el perro de su casa, de su niño o niña, con lo cual la expresión no sólo se carga de sentido, sino también de afectividad.
Lenguaje claro
El lenguaje radiofónico tiene que ser muy claro. No abuse de los trabalenguas y expresiones complicadas. Para lograr la claridad, los
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