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El Temperamento Del Niño


Enviado por   •  20 de Mayo de 2013  •  774 Palabras (4 Páginas)  •  208 Visitas

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Los padres contentos con su personalidad, pueden educar hijos contentos consigo mismos.

Cuando nace un bebé, toda la familia le busca parecidos: “Tiene los ojos del papá”, la barba del abuelo paterno y el color de pelo como la abuela materna”. Cuando en realidad el pobre chiquito está todavía hinchado y peludo. Algún pariente puede mencionar: “Llora fuerte, sacó los pulmones de su tío el tenor”. Pocos imaginan que en ese pequeño cuerpecito vie-ne una herencia más clara, que se hará evidente muy pronto: El temperamento de alguno de sus padres.

Sí, el temperamento se hereda y se debe a procesos fisiológicos del sistema linfático, así como a la acción endócrina de ciertas hormonas.

El temperamento es esa parte instintiva que hace que tu bebé reaccione de una u otra manera, es aquella forma de “querer brusco” o “querer suavecito” que nadie aparentemente le enseñó al niño y que se parece mucho a alguien de la familia.

Tiene mucho que ver con la habilidad para adaptarse, el estado de ánimo, es decir, ser “intenso” o “relajado”, ser “acelerado” o “pasivo”, porque se relaciona directamente con el sistema nervioso.

“Entonces, -te preguntarás- ¿ya venimos programados desde el nacimiento?, ¿mi bebé va a salir con el mal genio de mi suegra?

No te asustes, cuando tu niño o niña entra en contacto con su entorno, empieza a formar su carácter, es decir, el componente que se ve fuertemente influido por el ambiente, la cultura, la educación que le darás a ese niño. El carácter tiene que ver con el estilo familiar, los amigos y el colegio.

Parte del carácter tiene que ver con la voluntad y la seguridad para controlar nuestro temperamento y así tener conductas que acepte la sociedad. En otras palabras, la manera como los padres eduquen a su hijo determinará su carácter y, juntos, el temperamento y carácter que construirán lo que llamamos: personalidad.

La mejor comparación que encuentro para explicarlo es con una cubeta que ya tiene un poco de pintura amarilla y le echamos después otros colores.

La combinación no será igual a la de otra cubeta que de inicio contenía pintura azul.

Bueno, pues el temperamento es esa pintura inicial en la que caen las experiencias, y el carácter es la manera con la que un niño “matiza” lo que ve y escucha, lo que recibe de los demás y lo que no recibe.

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