El estudiante y la UNA

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

CENTRO LOCAL BOLIVAR

CURSO INTRODUCTORIO 2022-1 CÓDIGO 000

Unidad I: La Universidad Nacional Abierta: Educación a distancia

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Ciudad Bolívar, 19 de Febrero  de 2022

Escrito sobre la caracterización de la UNA como institución de educación universitaria abierta y a distancia.

La Educación a distancia, es una metodología aplicada para que sin tener que asistir a la universidad el estudiante pueda obtener los conocimientos necesarios y poder aprovechar su tiempo con el fin de obtener un título universitario.

La Educación abierta, ofrece la libertad al estudiante de escoger la cantidad, calidad y desempeño del tiempo necesario para cumplir con las actividades de aprendizaje, es decir no se imponen horarios ni lugares de estudios fijos, sino aquellos que el estudiante crea convenientes.

La Universidad Nacional Abierta (UNA) es una casa de estudio que se especializa en el estudio a distancia, es una referencia a nivel nacional, su trayectoria de años y la gran cantidad de profesionales que han egresado de esta Universidad demuestran que si es posible la educación a distancia.

La educación a distancia requiere por parte del estudiante un compromiso consigo mismo y con el aprovechamiento de los recursos que le son aportados, así mismo para la Universidad presenta una cantidad de retos a superar para que el desenvolvimiento de las actividades no se vea afectado.

Como Universidad de estudios a distancia, presenta un abanico de opciones de carreras, que el estudiante debe estudiar y ver si se adapta al perfil de la carrera, así mismo dispone de metodologías que debe aplicar y desarrollar el estudiante para lograr las metas propuestas.

Una de sus fortalezas como universidad es el impulsar a los estudiantes para que asuman de manera responsable y autónoma el desarrollo de su proceso de aprendizaje, sin dejar de lado el apoyo institucional para facilitarle su aprendizaje.

El contar con personal calificado para apoyar al estudiante en cada una de sus inquietudes, es parte fundamental del desempeño y buen funcionamiento de la universidad, los asesores y personal académico, desempeñan un rol de importancia vital en la educación a distancia, ya que a través de ellos los estudiantes pueden hacer llegar sus inquietudes y dudas a personal de primera mano de la institución, quienes le guiarán y ayudarán en cada momento de su paso por la universidad.

Hoy en día con la situación de Pandemia que azota al mundo, la educación a distancia ha tomado un rol importantísimo en el desarrollo de las actividades académicas, por lo que las carreras que imparte la UNA han tomado una gran relevancia.

Las respuestas a las preguntas sobre la Normativa de Evaluación.

¿Qué finalidad tiene la evaluación del rendimiento estudiantil en la UNA?

En la UNA la evaluación del rendimiento estudiantil tiene como finalidad proporcionar evidencias válidas y confiables que permitan verificar o certificar el rendimiento del estudiante; además de determinar resultados en la obtención del aprendizaje y establecer las reorientaciones si son necesarias para el mejoramiento permanente del rendimiento estudiantil.

¿Cuál es la diferencia entre la evaluación sumativa y la evaluación formativa?

         La diferencia entre estos dos tipos de evaluaciones radica en que la evaluación formativa tiene como propósito principal monitorear el aprendizaje del estudiante para determinar el grado de avance durante su proceso; además de, fomentar el estudio independiente y proporcionarle la asesoría y reorientación apropiada  según sea el caso. Este tipo de evaluación debe servir para identificar las deficiencias, y así saber dónde el estudiante debe enfocarse para lograr el aprendizaje propuesto. Mientras que, la evaluación sumativa tiene como propósito fundamental valorar y comprobar el logro de los objetivos en cada lapso académico y sus resultados se traducen en calificaciones, de acuerdo con la escala establecida en la normativa de cada institución.

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