El estudio del curso "literatura y cultura grecolatina"

MINOR EN LITERATURA

LITERATURA Y CULTURA GRECOLATINA

I IDENTIFICACIÓN

Código : BAC 5120

Requisito : Admisión

Duración : 1 Semestre

Número de sesiones de cátedra : 2 Semanales de 90 minutos.

II. OBJETIVOS

• Apreciar algunas de las principales manifestaciones de las literaturas griega y latina.

• Comprender la importancia de la mitología en la literatura griega

(géneros épico y trágico, específicamente), y analizar comparativamente su tratamiento y su función en distintas obras.

• Analizar y comprender la tragedia griega como manifestación indisociable de la vida cívica ateniense.

• Apreciar la proyección de la épica y la tragedia griega en la literatura latina.

III. METODOLOGÍA

Los contenidos del curso serán desarrollados través de clases expositivas, en las cuales se entregarán los conocimientos histórico-culturales y literarios necesarios para la comprensión de las obras antiguas en relación con su contexto. El curso posee un fuerte énfasis en el análisis y la interpretación de los textos, para lo cual requiere la participación activa de los alumnos, tanto a través de la lectura cuidadosa de los textos realizada con anterioridad a las clases, como de la atención e intervención durante las sesiones.

I. CONTENIDOS

1. La épica griega

- Panorama de la historia griega desde los períodos heládicos hasta la época arcaica.

- Características de la cultura micénica.

- La transmisión de los poemas homéricos y su importancia en la cultura griega.

- Características de la tradición oral en la composición épica homérica.

- Estructura y temática de la Ilíada.

- El héroe épico, divinidades y cosmovisión en la Ilíada.

- Análisis de la Odisea. Análisis comparativo de ambas epopeyas homéricas.

2. Lírica griega arcaica

- Géneros y autores de la lírica monódica y la lírica coral arcaica.

- Análisis de las temáticas tratadas en la lírica arcaica en relación con su contexto histórico. Análisis comparativo de la lírica arcaica con la épica.

3. La producción literaria del siglo V en Atenas

1. La tragedia en la polis de Atenas

- Características generales de la organización política y la ideología de la

polis ateniense.

- Las Grandes Dionisíacas. Características y actividades del festival.

- Características generales del teatro griego.

- Las producciones teatrales.

- Características formales generales de la tragedia.

- La función social de la tragedia.

- Significado sociocultural del tratamiento del mito en la tragedia. Homero y la tragedia.

2. La Orestíada de Esquilo

- Análisis de la elaboración trágica del mito de los Atridas.

- Presentación trágica del héroe: Agamenón.

- El rol femenino en la tragedia en relación con el contexto de la polis:

análisis de la presentación de los personajes de Clitemnestra, Casandra, Electra y las Erinias.

- Comparación de la presentación de las acciones de Orestes en la tragedia con su presentación en la Odisea.

- La discusión sobre la justicia y la violencia en la obra en el marco de la

polis.

- La reelaboración del mito del matricidio en relación con el contexto de la

polis.

3. Sófocles

- El tratamiento trágico del mito por parte de Sófocles: análisis formal y temático de Antígona.

- Análisis del conflicto trágico entre los intereses del oikos y la polis en

Antígona.

- El héroe, la acción trágica y la concepción de la divinidad en Sófocles.

4. La segunda mitad del siglo V: Eurípides, Tucídides, Aristófanes

- Contexto histórico cultural de las obras de Eurípides, Aristófanes, Tucídides y la obra de madurez de Sófocles: la sofística, los conflictos sociopolíticos del periodo, la guerra del Peloponeso.

Tucídides:

- Programa de la Historia de la Guerra del Peloponeso

- Análisis de la “Oración fúnebre de Pericles” y del “Diálogo de Melos”.

Eurípides:

- El tratamiento trágico del mito en Eurípides: análisis formal y temático de las Troyanas.

- Las transformaciones formales y temáticas efectuadas por Eurípides en sus tragedias.

- El héroe, la acción trágica y la concepción de la divinidad en Eurípides.

- Comparación de la visión

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