El nuevo paradigma educativo.

El nuevo paradigma Educativo

     Para poder iniciar con un análisis más profundo al respecto del nuevo paradigma educativo, se debe hacer una pregunta que sin duda alguna genera  controversia. ¿Qué es un paradigma?, en muchos escritos existen ideas diferentes que los autores expresaron a su manera y conocimiento adquirido en diferentes épocas, pero algo que sobre sale de la mayoría de ellos es que un paradigma puede definirse como un ejemplo, en otras palabras un modelo de algo.

     Centrándose de manera amplia en un nuevo paradigma aplicando el conocimiento adquirido en la lectura realizada con anterioridad, se puede decir, que es un modelo que pretende cambiar ciertas maneras de vivir y trabajar para obtener mejores resultados. Incluyendo también que las épocas van requiriendo de nuevas formas  de aplicación que mejoren la calidad de vida de las personas.

     Siendo Guatemala el común interés se tomara en cuenta el nuevo paradigma educativo comparado con el viejo paradigma. Resaltando que el viejo paradigma  pretende integrar conocimientos, habilidades y aptitudes de una manera más cerrada teniendo al estudiante como un elemento simple y al docente como el encargado de todo el aprendizaje dentro del proceso educativo. Buscando cambiar estas expectativas y prácticas el nuevo paradigma viene a integrar al estudiante de una manera participativa, haciéndolo el protagonista y formador de su aprendizaje con ayuda de su facilitador que en este caso será el docente.

     Un Nuevo paradigma educativo abre las puertas a muchos avances tomando en cuenta que Guatemala es uno de los países que en educación están deficiente, si se educan personas con un razonamiento crítico, espíritu de participación y cooperación, se lograra alcanzar objetivos que no fueron alcanzados con el viejo paradigma y que hoy en día se pretenden tener con ayuda de el tan mencionado “Nuevo Paradigma Educativo”.

    No se debe olvidar el gran propósito de cambiar  métodos y formas de enseñanza, ya que con ellos se está buscando tener ciudadanos y ciudadanas diferentes capaces de saber afrontar y resolver cualquier situación que en dado momento se presente, obligando a la ignorancia, conformismo e inconciencia a quedarse en el pasado para que en un futuro no muy lejano Guatemala sea un modelo educativo para otros países.

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