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NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO Y CURRíCULUM NACIONAL BASE


Enviado por   •  7 de Junio de 2018  •  Resúmenes  •  1.198 Palabras (5 Páginas)  •  114 Visitas

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San Francisco el Alto, Ttotonicapan                                                  

NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO Y CURRíCULUM NACIONAL BASE

        La vida docente debe encaminarse en la búsqueda de un nuevo paradigma que transforme la visión del maestro, hacia el cambio y búsqueda de mejoras educativas que impulsen el desarrollo estudiantil, su comunidad y la sociedad.

        Es importante tener presente que en esta forma nueva de educación el maestro es un facilitador y mediador para el estudiante, que debe alcanzar un desarrollo evolutivo en todas las diferentes áreas de la vida, siendo lo más prioritario para el que hacer educativo.

        El estudiante debe recibir en el aula las herramientas para enfrentar la vida con todas sus altas y bajas, así como los cambios que exige al recorrerla, partiendo de sus experiencias y conocimientos previos, para tener la capacidad de construir o reconstruir su propio conocimiento y así poder  resolver en el momento preciso problemas que faciliten su vida o la hagan más cómoda.

        El currículum presenta como objetivo principal,  el placer y el gusto por educarse del estudiante y de esta manera por añadidura poderse desarrollar plenamente.

EL ENFOQUE DEL CURRíCULUM GUATEMALTECO

Es importante tener en conocimiento que el enfoque teórico es el respaldo que se tiene para lograr el nuevo paradigma, que está sustentada de forma científica, para que los procesos  realizados puedan dar resultados obsérvales y eficaces.

        Por otro lado el enfoque humanista del currículum busca el desarrollo del estudiante con sensibilidad hacia las carencias y necesidades de la sociedad como también de la naturaleza que lo rodea.

        Es notable que el currículum promueve la cultura en el estudiante, en cuanto a sus raíces,  promoviendo la multiculturalidad e interculturalidad.

        Debe complementarse en el alumno un crecimiento, apoyados en los avances tecnológicos, científicos y humanísticos,  ya que el currículum es ecléctico,  que no divide si no que sumando y unifica.

LOS 7 HABITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA

El desafío de la educación es formar a ciudadanos que tengan la capacidad de enfrentar la vida, que muestren competencia ante los problemas.

Guatemala y las 10 competencias básicas:

  1. Conservar el entorno, salud individual y colectiva.
  2. Comunicarse en un medio multicultural y plurilingüe.
  3. Aplicación de pensamiento lógico matemático.
  4. Utiliza tecnología de manera procedimental.
  5. Relacionarse y cooperar con un conjunto de personas.
  6. Actuar con valores en un entorno ciudadano.
  7. Competencia de aprendizaje.
  8. Aplicar principios aprendidos a la práctica en contextos específicos y cotidianos.
  9. Actuar con autonomía e iniciativa personal.
  10. Aprender a aprender.

Ser proactivo, parte de la visión personal haciéndonos responsables de nuestros actos y buscando soluciones.

        Empezar con un fin en mente, parte del liderazgo personal ya que hay todos los días metas pequeñas y medianas que enfrentar con alegría y fe.

        Determinar lo primero, parte del principio de administración personal, siendo efectivos ocupándonos de lo primordial y beneficiosos.

        Pensar en Ganar-Ganar, Parte del principio de liderazgo interpersonal, dejando de ser egoístas para que todas las personas puedan en conjunto tener apoyo.

        La sinergia, auto renovación con equilibrio, teniendo a nuestro alrededor personas que sumen a nuestro desarrollo y no la deterioren.

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