El propósito de la enseñanza
Enviado por teresaugalde • 11 de Noviembre de 2018 • Trabajos • 1.498 Palabras (6 Páginas) • 75 Visitas
- El proceso de enseñanza-aprendizaje ( 4 ) Emoción
desde qué corrientes es visualizado.
- En el aprendizaje grupal cómo vemos. ( 6 ) Dinámica de grupos
- Son medio y fuente de experiencias ( 9 ) Considerar si el grupo es
para el sujeto que posibilitan el grande o pequeño, tiempo,
aprendizaje. objetivos, recursos, edad,
mobiliario, etc.
- Las actitudes con las que el grupo ( 2 ) Ser social
Enfrenta y procesa la información.
- Cuáles son los 3 elementos que ( 7 ) Técnicas
Integran una unidad dinámica.
- Se refiere a las fuerzas que actúan en ( 8 ) Promover la aceleración del
cada grupo y que lo mueven a aprendizaje y que los
comportarse de alguna manera. alumnos tengan conciencia
crítica.
- Medios que pueden ser utilizados para ( 5 ) Información, emoción y lograr objetivos producción.
- Qué se busca al trabajar con técnicas ( 1 ) Psicológicas, pedagógicas y
grupales. sociológicas.
- Son características para seleccionar una ( 10 ) Psicología social
técnica.
- En dónde nos ubicamos cuando decimos ( 3 ) Interacción y el grupo
que el hombre es un ser social.
- Explica qué se busca con las técnicas para acelerar el rendimiento del estudiante en la asimilación de contenidos.
- Participación activa de los alumnos
- Aprendizaje significativo
- Mayor interés de los alumnos para investigar
- ¿Cuál es el objetivo del “Encuadre”?
Que el profesor perciba las inquietudes y aportaciones de los participantes; analice los alcances y limitaciones de sí mismo.
- ¿En qué consiste el “Encuadre”?
En la explicitación de los objetivos, metodología, recursos, evaluación, horarios y responsabilidades del profesor-alumno.
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