Enfoques De La Investigación

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN.

La investigación es un proceso sistemático, crítico y empírico que se aplica al estudio de un fenómeno.

En la investigación es posible desarrollar dos enfoques importantes: el cuantitativo y el cualitativo.

Los enfoques cuantitativo y cualitativo tienen estrategias comunes:

1. Llevan a cabo la observación y evaluación de fenómenos.

2. Establecen hipótesis como resultado de lo anterior.

3. De muestran el grado en que las hipótesis tienen fundamento.

4. Revisan la hipótesis en base a pruebas y análisis.

5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para fundamentar, modificar o remplazar las hipótesis.

EL ENFOQUE CUANTITATIVO.

El enfoque cuantitativo esta apegado a la tradicionalidad de la Ciencia y utilización de los puntos de vista como criterio de objetividad, por lo que el conocimiento esta fundamentado en los hechos, prestando poca atención a la subjetividad de los individuos.

CARACTERÍSTICAS.

• Es secuencial y probatorio.

• Las hipótesis se generan antes de recolectar y analizar los datos.

• La teoría es el elemento fundamental, le aporta su origen, su marco y su fin.

• Las decisiones críticas se toman antes de recolectar los datos.

• Es de método Hipotético – Deductivo.

• Siguen un patrón predecible y estructurado.

• La meta principal es la construcción y demostración de teorías.

• Pretende identificar leyes universales y casuales.

• Busca el máximo control.

• Los planteamientos a investigar son específicos y delimitados desde el inicio del estudio.

• Se pretende generalizar los resultados encontrados en un grupo a una colectividad mayor.

PROCESO CUANTITATIVO.

1. Planteamiento del problema: Es la fase inicial en todo proceso investigador y es además la más importante, porque determina y encauza todas las acciones que habrán de seguirse posteriormente.

2. Revisión de la literatura: Revisión de lo que se ha investigado antes.

Construcción del marco teórico: Cuestiones que van a probar si son ciertas o no

3. Definir el alcance de la investigación: A donde queremos llegar.

4. Formulación de hipótesis: Cuestiones que van a probar si son ciertas o no.

5. Desarrollo del diseño de investigación: Es la estructura a seguir en una investigación ejerciendo control de la misma a fin de encontrar resultados confiables y su relación con los interrogantes surgidos de la hipótesis.

6. Definición y selección de la muestra: Subgrupo del fenómeno del cual se recolectan los datos y debe ser representativo de dicho fenómeno.

7. Recolección de los datos: Uso de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el investigador.

8. Análisis de los datos: Estudia los hechos para lograr información valida y confiable. Se representan a través de números y se analizan a través de métodos estadísticos.

9. Resultados y conclusiones: Explicación de como los resultados encajan en el conocimiento existente.

Explicación de Grinnelle (1997) y Creswell (1997).

• Hay dos realidades: Interna/Subjetiva (creencias, presuposiciones y experiencias de las personas. Llegan a ser vagas o generales (intuiciones) .Objetiva/Externa/Independiente de las creencias que tengamos sobre ella (cada una constituye una realidad a pesar de lo pensamos de ella).

• La realidad

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