Ensayo Educación Personalizada

La educación personalizada .

"Todo el mundo es un genio. Pero si juzgas a un pez por su habilidad para trepar árboles, vivirá toda su vida pensando que es un inútil" –Albert Einstein

En este ensayo expresare mi punto de vista sobre las palabras de los ponentes de temas relacionados a la educación, además de dar mi opinión acerca del acontecimiento de preparatoria 6.

Empezaré por la trágica noticia en la que narran los hechos sobre un estudiante que pierde la vida durante clases de natación. Sabemos que en este tipo de circunstancias ni en ninguna otra puede protegerse al 100% a un ser humano de un accidente. En la noticia me parece que resaltan la situación como si fuera culpa del profesor, en realidad no hay mucha información, pero no creo que sea del todo su culpa, ya que también es responsabilidad de una persona saber que tanta habilidad tiene para nadar y así meterse bajo su propio riesgo, en este caso si el estudiante tiene conciencia de que no podía hacerlo no tenía porque entrar a la alberca, además de que el profesor no lo obligó. Entiendo la problemática en la que estaría involucrado el profesor y la responsabilidad que este comparte, tal vez sería conveniente que él se sienta protegido y respaldado por la institución en que labora. Toda esta situación me lleva a pensar en que los profesores no estamos realmente informados de que podría proceder en estos casos o bien saber que tan protegidos podemos estar ya que no es algo que se contemple en un aula así que no hay solución única para tal problema. Todo esto sin apartarnos o alejarnos de la parte humana y que realmente no es un cliente el que atendemos sino una persona a la cual pretendemos influir en positivo dentro de sus actividades.

En la conferencia “intenta algo nuevo por 30 días” podemos darnos cuenta del tiempo que pasamos dentro de la rutina y como esto afecta desde nuestro estado de ánimo hasta nuestra forma de vida, debido a que entramos a un estado de confort y tenemos miedo de intentar cosas nuevas, adoptamos la idea de que no sabemos, no podemos o simplemente no tenemos tiempo para distintas actividades que nos gustaría realizar, esto combinado con el miedo a fracasar o al ser inadecuados frena la posibilidad de aumentar el aprendizaje. No nos detenemos a pensar que realmente lo podríamos hacer por gusto propio y que ninguna de esas actividades tienen que ser perfectas o llegar a ser profesionales, podemos ser mas allá de los que hacemos cada día si dejamos de lado los prejuicios y pretextos abrir nuestro panorama y entender con esto la vida desde diferentes puntos de vista, practicar esto no tiene porque ser publico, poco a poco la confianza y seguridad que nos brinda aprender cosas nuevas se verá reflejado. Como profesores esto podría ayudar a nuestros alumnos a motivarlos a conocer más de lo que la sociedad no muestra, como el fútbol por ejemplo, existen

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