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Ensayo La Participacion Social


Enviado por   •  7 de Mayo de 2013  •  1.093 Palabras (5 Páginas)  •  4.652 Visitas

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INTRODUCCIÓN

La participación social es la capacidad de tomar parte en decisiones y acciones de interés colectivo y en distintos ámbitos de la convivencia social y política.

Esto es con la finalidad de mejorar la vida colectiva, su sentido de corresponsabilidad hacia los representantes y autoridades de organizaciones e instituciones sociales y políticas. Se busca principalmente que los alumnos se reconozcan como sujetos con derecho a intervenir e involucrarse en asuntos que les afecten directamente y en aquellos que tienen impacto colectivo, como es elegir algún representante, donde ellos participen, dialoguen, voten, consulten u opinen, tomando en cuenta la situación de otras personas económica, social y educativa que se encuentran en condiciones desfavorables para una organización colectiva.

Es importante reconocer que la educación como derecho fundamental busca lograr una educación de calidad con equidad, lo que significa ofrecer mejores alternativas para su acceso, permanencia y la conclusión de los estudios de educación básica a grupos con mayores desventajas, es por eso que demanda la participación de las autoridades del gobierno.

La escuela es el espacio por excelencia donde los futuros ciudadanos adquirirán las competencias para construir su propio desarrollo y participar de manera activa y responsable en su comunidad.

LA PARTICIPACIÓN SOCIAL DENTRO DEL ÁMBITO ESCOLAR

La participación social, es una de las competencias para la vida que la escuela promueve.

La participación social en las escuelas es parte de un procesos mediante el cual se relacionan, organizan, toman decisiones y actúan individuos, grupos, instituciones y autoridades para identificar problemas ya sea de salud, sociales, políticos, educativos ya sea de salud, sociales, políticos, educativos y desarrollar programas de trabajo, gestionar recursos y llevar el control y seguimiento de las acciones para coadyuvar a la solución o mejoras, del problema detectado o que se haya presentado.

Este proceso se lleva a cabo con la participación de la población, de los sectores, identificados y que participan con sus necesidades y recursos a través de los programas y planes institucionales que ayuden al mejoramiento de ducha problema.

La creación de espacios favorables a la salud, es algo fundamental en una escuela ya que permite desarrollar acciones de colaboración inter institucional porque involucra al sector público y privado y social.

Es por eso, que la participación que promueve se basa principalmente en crear un ambiente psicosocial favorable a la salud, es decir busca que los docentes, directivos, alumnos, las familias y los grupos contribuyan a un mejor funcionamiento de la escuela para que se consolide como un espacio saludable y seguro, a través del cuidado de sus instalaciones, su mobiliario, el material didáctico del que disponen los maestros, el cumplimiento de los propósitos de los planes y programas de estudio, la orientación y colaboración de los padres y la comunidad, es así, como se logrará, pero principalmente con la participación social de todos los involucrados en busca de esa mejora para el bienestar de sus hijos principalmente.

Esta cooperación se impulsará a través del colectivo escolar con el apoyo de las autoridades educativas en las acciones orientadas a elevar la calidad y la equidad de la educación, entre las que se encuentran las relacionadas con la prevención y promoción

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