Estrategia global de mejora preescolar
Enviado por anniroodv • 17 de Diciembre de 2017 • Trabajos • 530 Palabras (3 Páginas) • 564 Visitas
J.N. GUSTAVO DIAZ ORDAZ, CCT 26DJN0202L, Z.E.020, SECTOR 09
ESTRATEGIA GLOBAL DE LA RUTA DE MEJORA
1.-PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
OBJETIVO: Favorecer el C.F lenguaje y comunicación, aspecto: escrito, Aprendizaje Esperado: utiliza marcas graficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica que dice su texto y escribe su nombre con diversos propósitos.
METAS: Atender y canalizar el 100% de los problemas de aprendizajes arrojados en el diagnóstico.
AMBITO | ACCIONES | RESPONSABLE | EVIDENCIA | TIEMPO |
ENTRE MAESTROS | -PLATICAR E INTERCAMBIAR OPINIONES SOBRE EL DIAGNOSTICO INICIAL Y CONSENSAR EL CAMPO FORMATIVO A FORTALECER SIENDO EL APRENDIZAJE ESPERADO: UTILIZA MARCAS GRAFICAS O LETRAS CON DIVERSAS INTENSIONES DE ESCRITURA Y ESCRIBE SU NOMBRE CON DIVERSOS PROPOSITOS. | PROFRA. CECILIA ZUNIGA MEDINA | 30-1 OCT | |
- ANALIZAR LA LECTURA DEL LIBRO: LA FUNCION DEL LENGUAJE ESCRITO Y EL SISTEMA DE ESCRITURA, EMILIA FERREIRO. | PROFRA. BARBARA SIERRA G. | FOTOS | 15 OCT. | |
EN EL SALON DE CLASES | -CREAR UN AMBIENTE ALFABETIZADOR MANEJADOS A TRAVES DE ACTIVIDADES PERMANENTES. -DISENAR ACTIVIDADES CON DIFERENTES NIVELES DE COMPLEJIDAD, RESPETANDO LAS NECESIDADES DE CADA GRUPO. | PROFRA. CECILIA ZUNIGA M. | PLAN DE TRABAJO/ FOTOS | 1-19 OCT. |
- TRABAJAR EL DIARIO VIAJERO, EN BASE A LOS LINEAMIENTOS QUE DETERMINE EL COLECTIVO | PROFRA. GUADALUPE ESQUER B. | DIARIO VIAJERO DE C/U | 6 OCT | |
-ORGANIZAR 1 PIJAMADA LITERARIA, EL COLEGIADO, ARTICULARA LAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR. | PROFRA. NORMA A. BOJORQUEZ | FOTOS Y ACTS. ARTICULADAS | 12 OCT. | |
- TRABAJAR CON EL DIAGNOSTICO DE ALFABETIZACION INICIAL, DE ACUERDO A LAS ACTS. PREVISTAS PARA TAL OBJETIVO Y EVIDENCIAS. | PROFRA. ROSA MA. DUARTE B. | CONCENTRADO DE EV. INICIAL | 26 OCT. | |
EN LA ESCUELA | - ELABORAR UN PATIO DIDACTICO, CREANDO UN AMBIENTE ALFABETIZADOR QUE APOYE A TRAVES DE LA ACTIVIDAD LUDICA DEL NINO | SR. ERNESTO BOJORQUEZ/ P. F. | PATIO DIDACTICO Y FOTOS | |
--INFORMAR E INVITAR A LA COMUNIDAD ESCOLAR A TRAVES DE UN PERIODICO DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR, SU OBJETIVO Y METAS. | PROFR. DANIEL RIVERA | PERIODICO Y FOTOS | 1-30 OCT. | |
CON LOS PADRES DE FAMILIA | --INFORMAR A LOS PADRES DE FAMILIA DE LAS ACTIVIDADES PLANEADAS A TRAVES DE PERIODICOS, TRIPTICOS, ETC. SOLICITANDO APOYO A LOS PADRES DE FAMILIA CON LAS ACTIVIDADES. | PROFRA. BARBARA SIERRA G. | FOTOS Y CALENDARIZACION DE ACTS. | 1-30 OCT. |
- ORGANIZAR ACTS. CON LA MESA DIRECTIVA PARA REUNIR FONDOS, PARA LA COMPRA DE MATERIALES. NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PROYECTADAS. | PROFRA. CECILIA ZUNIGA M. | PLAN DE ACTS, DE APF | ||
PARA MEDIR AVANCES | --RECOPILAR EL DIAGNOSTICO DE LA EVALUACION INICIAL DE CADA GRUPO Y CONCENTRADO DE LA ESCUELA. | PROFRA. CECILIA ZUNIGA M. | CONCENTRADOS DE GPO./ PLANTEL | 29 OCT. |
- CONSENSAR EL RESULTADO DE LA ACT. EL LIBRO VIAJERO. (DIARIO DE CADA GPO.) | PROFRA. GUADALUPE ESQUER B. | ESCRITO/DIARIOS | 29 OCT. | |
- RECAPITULAR SOBRE LA PIJAMADA LITERARIA-FOTOS, TEMAS QUE SE TRATARON Y CUANTOS PADRES PARTICIPARON Y APLICACIÓN DE 1 CUESTIONARIO A LOS PARTICIPANTES (2/GRUPO). | PROFRA. NORMA A. BOJORQUEZ | FOTOS/ CUESTIONARIOS | 15 OCT. | |
ASESORIA TECNICA | - ELABORAR UNA SINOPSIS DE LA LECTURA ANALIZADA Y PROPONER OTRAS. | PROFRA. BARBARA SIERRA G. | SINOPSIS/FOTOS | 8 0CT |
MATERIALES E INSUMOS EDUCATIVOS | - PINTURAS, BROCHAS,CARTELES, HOJAS, COPIAS, IMPRESORA, TONNER,CRAYOLAS, MUSICA, DISCOS, INTERNET, COPIADORA, GRAFICAS, ETC. | PROFRA. CECILIA ZUNIGA M. | FOTOS, TICKETS | 1-30 OCT. |
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