Estrategias para el estudio y la comunicación

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRER0

ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL

“PROFR. RAFAEL RAMÍREZ”

C.C.T. 12DNL0003G

Estrategias para el estudio y la comunicación

Actividad 14:

Aplicación de las concepciones de lectura.

Maestro:

Jesús Poblano Anaya

Integrantes del equipo:

Magaly Gatica Jiménez

Daisy Carbajal Castillo

Ashley Karina Rodríguez Bautista

Tixtla, Gro, Octubre del 2012

Ideas principales del video del Dr. Daniel Casany ¿Cómo leemos hoy?

*Leemos de manera más diversa.

*Lectura de textos no escritos para nosotros

*tenemos más acceso a textos y menos capacidad de comprensión

* Leemos en varios idiomas, textos multimodales

*Leemos textos de comunidades no familiares

*Leemos más basura, fiabilidad diversa.

*Leer=creer.

Breve reseña crítica del video

¿Cómo leemos hoy?

Desde el punto de vista del equipo, concluimos que la lectura ¿Cómo leemos hoy? del Dr. Daniel Cassany, nos muestra desde su perspectiva la manera de cómo ha cambiado la lectura y la escritura en la actualidad, mencionando que la manera de leer es más diversa, porque encontramos al alcance múltiples textos, en varios idiomas y culturas, así mismo leemos textos que no son escritos para nosotros, como textos especializados, pero sobre todo leemos mucha basura, textos que no son útiles en nuestro desarrollo del aprendizaje productivo. Haciendo énfasis en el Fanfic una manera de perder el tiempo escribiendo algo que solo es ficción. Siendo la manera de leer diversa nos damos cuenta de que no sirve de nada leer en cantidad, si no somos capaces de comprender

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