Evidencia 2 Optimizacion De Procesos

Objetivo: Hacer un análisis del estudio de tiempos en una actividad a elegir aprendiendo el ¿Cómo se hace’ ,¿Para qué sirve? y ¿En que nos ayuda? esta herramienta.

Procedimiento:

 Abrí blackboard

 Vi la tarea que debía elaborar

 Realice una investigación

 Me dispuse a realizar mi tarea de acuerdo a las instrucciones

 Envié la tarea mediante blackboard

Instrucciones y Resultados:

Con los datos que se te dan en el siguiente ejemplo, realiza el siguiente ejercicio.

1. Escoge una actividad y haz un análisis más específico de esta, que pueda ser crítica, o bien, elige una actividad de una operación productiva que sea factible de análisis y mejora. Pudieran ser:

• Armado de cajas

• Ensamblado de una pieza

• Engargolado de un manual

• Ensamblado de una bolsa

2. Después de que seleccionaste la actividad, define los elementos en los cuales se descompone la actividad (no mayor de 15 elementos).

Armado de cajas

a) Cartón corrugado, hacia el área de empaque de la línea de Producción

b) Unir separadores (pares) en forma cruzada

c) Identificar la caja, utilizando marcador.

d) Formar caja

e) Sellar caja. Utilizando selladora manual.

f) Colocar separadores dentro de caja

3. Usando un cronómetro, realiza la medición de tiempos para cada uno de los elementos en que se descompuso la actividad

Lleva a cabo los siguientes cálculos:

6. Calcula el tiempo normal de cada elemento y el tiempo total de la actividad.

El tiempo promedio de cada elemento El tiempo total de la tarea

134.57 seg

Actividad Tiempo promedio

Cartón corrugado, hacia el área de empaque de la línea de Producción

120 seg

Unir separadores (pares) en forma cruzada

5 seg

Identificar la caja, utilizando marcador.

1.57 seg

Formar caja 3.53 seg

Sellar caja. Utilizando selladora manual. 2.85 seg

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