Exploración y conocimiento del mundo. Mundo Natural
Enviado por cecyguz65 • 16 de Septiembre de 2016 • Ensayos • 510 Palabras (3 Páginas) • 171 Visitas
PLANEACION MENSUAL
FECHA: Lunes 12 de Septiembre 2016 GRUPO 2° “B”
CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo
ASPECTO: Mundo Natural
COMPRETENCIA: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza distingue semejanza y diferencias y las describe con sus propias palabras.
APRENDIZAJE ESPERADO: Clasifica elementos y seres de la naturaleza según sus características, como animales, según el números de patas, seres vivos que habitan en el mar o en la tierra, animales que se arrastran, vegetales comestibles y plantas de ornato, entre otros.
SITUACION DE APRENDIZAJE: “LO QUE ME RODEA”
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:
Observar en el recorrido de casa al jardín que hay…… traer objetos que les parezca interesantes como hojas de diferentes arboles, plantas, piedras, insectos, etc.
Cuestionar ¿Cómo son las plantas que observaron en su recorrido? ¿Qué fue lo que más les llamo su atención? ¿conocen alguna de las plantas que observaron? ¿te agradan los insectos? ¿Por qué?
En una hoja de rotafolio iremos anotando las plantas que vieron, si tienen espinas, si tiene flores, dan fruto, son grandes o pequeñas, donde las vieron (dentro de casa o fuera de casa, en el recorrido, etc).
Igualmente los cuestionare para que me digan lo ¿que necesita una panta para vivir? ¿si conocen las partes que conforma una planta?
Que me digan que animales observaron durante el recorrido de su casa al jardín?
En una hoja de rotafolio clasificaremos los animales que vieron si son grandes, pequeños, si vuelan, si tienen pelo, plumas, como caminan, si pueden vivir con ellos en casa.
Realizaremos un juego donde cada uno imitara diferentes tipos de animales.
Cuestionare a los niños después del juego, donde ellos podrán definir ¿Qué animales les gusto mas imitar y por qué? ¿Cuáles se parecen entre sí?
Para finalizar nos apoyaremos en su libro Mi Álbum, y por medio de una lámina ellos podrán reconocer y clasificar diferentes animales y plantas.
...