FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS La emancipación Pedagógica

FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS

La emancipación Pedagógica

La importancia de emancipación o concientización que nos habla Paulo Freire es de real relevancia, para avanzar al desarrollo autónomo de los educandos. De esta forma producir transformaciones sociales. Es necesario más que nunca producir la emancipación, ya que hoy como diría Freire se tiende a vivir de una forma fatalista y determinista bajo este sistema socioeconómico neoliberal. 

Método emancipador y método social

Es necesario avanzar en una educación que promueva la reflexión de los educandos, que se comprenda su contexto social y que se entienda los procesos educativos que traen los estudiantes que se sustenta en la vida social que han llevado. Para esto es necesario que los educandos comprendan que están condicionados por un sistema económico, pero no determinados, sino que deben avanzar en su proceso de liberación. 

Emancipación de los hombres e instrucción del pueblo

Es necesario comprender que al desarrollar una sociedad emancipada, nos transformamos en una sociedad más humana, es decir, no se impondrían las lógicas del mercado, sino las lógicas de la humanidad. Es importante resaltar que la emancipación es la relación en la sociedad y con el otro. En definitiva, avanzar en la emancipación del educando tiene que ver con que el estudiante genere su conocimiento, que reconozca el mundo, su contexto y que se reconozca como sujeto que juega un rol importante en la sociedad y no como un objeto con una función acrítica en la sociedad.

Los hombres del progreso

¿Qué o como debe ser un hombre de progreso?

∙ Determina la verdad de algo por sí mismo

• Viajero inteligente que aprenden de los demás

∙ Hombres que prestan sus recursos al cambio

Emancipación desde la cultura y educación

Pero, la emancipación no se da sola, por eso es necesario el labor pedagógico que promueva la reflexión, la crítica, la problematización de una forma constante.  En síntesis, es necesaria la propuesta pedagógica de emancipación, porque el educador debe promover y reflexionar juntos a los educandos las problemáticas sociales instaurando el proceso crítico en sus estudiantes, sin transferir conocimiento, sino que ellos formando su palabra. 

La pedagogía crítica

Esta es necesaria para avanzar en un cambio social y paradigmático. Es importantísimo, ya que hoy vivimos en un paradigma que promueve las personas acríticas, funcionales, desconcientizada, etc en post de un sistema político-social-económico basada en las lógicas bancarias. La concientización avanzará en cambiar a un tipo de sociedad que esté basada en los intereses éticos de los hombres y mujeres.  

Elementos de la pedagogía critica

Teoría anti institucional

• No permite que exista una clasificación en la educación.
• Apuesta por una educación integral

Teoría de la correspondencia

...