Falta De Educacion En Nuestros Jovenes

Falta de educación ambiental en nuestros jóvenes:

La Educación Ambiental es un proceso que tiene como fin que el hombre pueda Coexistir armónicamente con la naturaleza propiciándose por lo tanto un desarrollo sostenible. Este proceso se basa en el estudio de las diferentes interrelaciones entre los componentes del ambiente, y como el hombre ha intervenido en estas relaciones, al igual que el estudio de cómo se puede disminuir el impacto antropológico, a través de acciones tanto sociales como individuales, además de carácter científico, que busquen conservar, cuidar y mejorar el Medio Ambiente.

Colombia es un país que posee una gran biodiversidad, la cual el gobierno en Cierta medida ha ayudado con su cuidado y preservación a través de diversas Normas, como lo ha sido el proteger reservas naturales y algunas áreas de Interés ecológico, entre las cuales encontramos: El parque de los flamencos, En la Guajira; Corales del Rosario, en Cartagena; Sierra Nevada y Tayrona, en

Santa Marta; Isla Gorgona, en el Pacífico; entre otros.

Pero cuanto tiempo tenemos que esperar para empezar a tomar conciencia de que todo esto nos pertenece y tenemos el deber de preservar toda esta biodiversidad, donde están las generaciones actuales enseñándoles a nuestros jóvenes ese civismo por nuestro medio ambiente .como vamos a pretender vivir en un futuro mejor si no educamos a todas estas generaciones; sembremos el amor por la naturaleza y paguemos esta deuda que tenemos con ella

El verdadero problema radica en que muy pocas personas se preocupan por este tipo de cosas y no se toma la iniciativa esto se debe a que nunca se le inculcaron de una manera correcta

La educación ambiental y hoy día tienen poco interés lo cual sucede cada generación y poco a poco se van acabando estos valores

Estudiantes formándose desequilibradamente y aún seguimos pensando que se forman de una manera íntegra entonces yo pregunto dónde está su formación ambiental o es que acaso no es importante. Es cierto que queremos darnos un mayor confort pero a costa de que, acaso debemos privarnos de tener zonas verdes y la sociedad consumidora, capitalista se siga enriqueciendo y elogiemos sus mega construcciones mientras poco a poco nos estamos destruyendo. Eduquémonos para que en un futuro podamos vivir en equilibrio con la naturaleza y realmente nos podamos regocijar del en confort en el que nos mantenemos

Por lo tanto es importante que las futuras generaciones se familiaricen desde niños con algunos conocimientos y el trabajo de ciertos conceptos de Educación ambiental, como lo son el desarrollo sostenible, contaminación, impacto ambiental, biodiversidad, etcétera y que este a su vez se pueda desarrollar de una forma secuencial y no como actividades de segundo plano esto ayudara a que el individuo despierte su interés a temprana edad y ayude a preservar su entorno

Introducción

El proyecto se basa en determinar el índice de cultura ambiental que poseen lo estudiantes de la ciudad de Valledupar, para posteriormente sembrar la inquietud con el ministerio de educación y así demostrar que el plan de educación ambiental que se tienen en los colegios no está satisfaciendo ese vacío cultural que necesitamos llenar; para que el estudiante adquiera conciencia y más civismo con su ciudad y su entorno.

Es muy importante trabajar estos temas con nuestros jóvenes y crear esa base de conocimientos que se requieren para adquirir ese respeto con nuestro medio ambiente, sacar a la personas de esa concepción y pensamiento mediocre como lo son “que lo recoja el de la basura “o “no es problema mío que lo solucione otro “o más común en los colegios “que lo recoja la aseadora para eso le pagan “y frases como estás hacen que todo parezca un chiste y le van quitando la importancia a la educación ambiental .

No es correcto que nuestros jóvenes asuman esta posición, tienen que entender que es un deber de todos proteger nuestros recursos naturales nuestro medio ambiente para poder preservar la vida en la tierra y asegurar un futuro para la generaciones venideras

Esto es un proceso de formación que permite la toma de conciencia de la importancia del medio ambiente, promueve en la ciudadanía el desarrollo de valores y nuevas actitudes que contribuyan al uso racional de los recursos naturales y a la solución de los problemas ambientales que enfrentamos en nuestra ciudad.

Utilizamos los recursos más innovadores en pedagogía, ciencias naturales y sociales y partimos de un conocimiento crítico e innovador que busca la trasformación y la construcción de una sociedad más sustentable, equitativa y participativa.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

• Dar a conocer un índice de cómo se comportan los estándares de educación ambiental en Valledupar en los estudiantes de básica primaria y secundaria

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Realizar un sondeo en los colegios más representativos de Valledupar

• Avaluar los datos recolectados y clasificarlos

Justificación

Más allá de la educación tradicional, es decir, del simple hecho de impartir un conocimiento, la educación ambiental relaciona al hombre con su ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud, una toma de conciencia sobre la importancia de conservar para el futuro y para mejorar nuestra calidad de vida. La adopción de una actitud consciente ante el medio que nos rodea, y del cual formamos parte indisoluble, depende en gran medida de la enseñanza y la educación de la niñez y la juventud. Por esta razón, corresponde a la pedagogía y a la escuela desempeñar un papel fundamental en este proceso.

En su definición sobre Educación Ambiental, las Naciones Unidas nos indica que ésta tiene como objetivos la formación de los individuos para conocer y reconocer las interacciones entre lo que hay de natural y de social en su entorno y para actuar en ese entorno. Intentando no imprimir a sus actividades orientaciones que pongan en grave deterioro el equilibrio que los procesos naturales han desarrollado, haciendo posible la existencia de una calidad ambiental idónea para el desarrollo de la vida humana.

Es necesario abordar

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