Formato De Informe

En el libro metodología de la investigación de Hernández, se mencionan dos tipos de reportes: académicos y no académicos. Veamos sus características:

Contexto académico: implica que los resultados habrán de presentarse a un grupo de profesores-investigadores, alumnos de una institución de educación superior, lectores con niveles educativos elevados, miembros de una agencia de investigación e individuos con perfil similar.

Contexto no académico: implica que los resultados habrán de ser presentados con fines comerciales o al público en general (por ejemplo, lectores de un periódico o revista), a un grupo de ejecutivos con poco tiempo para dedicarle a un asunto o a personas con menores conocimientos de investigación.

Estas maneras de comunicar el conocimiento dependen del público al que van dirigido, pero existen también otros formatos y estrategias más comunes para “comunicar” y dar a conocer los resultados de una investigación científica, como son:

Tesis de grado (tesis, tesina: trabajo recepcional)

Las tesis por su método de investigación pueden ser documentales, que son netamente teóricas, el tema en ellas se centra en la recopilación de la información en forma documental.

Las tesis de investigación de campo son netamente prácticas, en estas investigaciones la información se obtiene en base aun suceso específico, se utiliza la recopilación de datos, la tabulación y el análisis de la información debe estar basado en métodos científicos y técnicas estadísticas o matemáticas.

Tesis combinadas son aquellas que utilizan las formas de tesis mencionadas anteriormente.

Tesis sobre temas teóricos, son aquellas que se enfocan de forma específica en el análisis de un tema, son pura teoría.

Tesis prácticas: son investigativas buscan comprobar un hecho, fenómeno o comportamiento, tienen un carácter práctico o empírico.

Tesis de laboratorio: se realizan pruebas y experimentos y se comparan los fenómenos en un marco controlado.

Tesis de observaciones: sus resultados se obtienen de otros previamente obtenidos por la observación dentro de un ambiente especial y propicio.

Tesis teórico-prácticas: son una combinación de las antes mencionadas.

Tesis específicas: son aquellas que se dan dentro de un tema específico y concreto, solo utilizan métodos y procedimientos aprobados en su propia disciplina.

Tesis multidisciplinarias: involucran diversos desarrollos y formas de investigación.

Tesis narrativas: presentan una narración histórica de los hechos ocurridos durante la realización de os mismos, deben estar avalados por un método de análisis aceptado.

Tesis expositivas: en los aportes que contiene se exponen resultados concretos de un tópico, producto de una investigación específica el objetivo principal se presenta como producto de observaciones y ensayos realizados por el propio investigador y que debido a su importancia la pone a consideración de las demás personas.

Monografía (documento con un solo tema)

El objetivo central de la monografía es el de exponer de manera específica un tema para profundizar una investigación científica ya realizada o dar comienzo a otra. Además en la monografía, como en todo trabajo científico y académico, se intenta establecer una visión original del tema. Existen tres tipos:

Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el tema, analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que existe al respecto. Es importante tener un buen nivel de comprensión y “ojo crítico”, para referirse a diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva.

Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la investigación original; para eso hay que conocer lo que ya se ha dicho y aportar algo novedoso.

Monografías de análisis de experiencias: es frecuente que se emplee este tipo de monografía en las carreras que implican una práctica, por ejemplo en medicina en el período de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se analizan experiencias, se sacan conclusiones, se compara con otra semejante, entre otras cosas.

La monografía sigue una estructura que se divide en tres partes:

Introducción: su finalidad es el planteo, claro y simple, del tema de la investigación y la presentación sintética del trabajo. La introducción no es un preámbulo que hay que “rellenar” de cualquier manera, sino que consiste en el lugar donde se plantea el problema de investigación.

Desarrollo: es la fundamentación lógica del trabajo de investigación ya sea literario, histórico, científico o filosófico, cuya finalidad es exponer y demostrar. Formulada una tesis (un problema) se desarrollan ciertos argumentos, cuya justificación lógica se propone, y se llega a una conclusión.

Conclusión: posee una estructura propia. Debe proporcionar

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