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GRAFICOS DE TEST ETICA NOVENO


Enviado por   •  16 de Noviembre de 2015  •  Documentos de Investigación  •  1.699 Palabras (7 Páginas)  •  72 Visitas

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Primera parte:

[pic 1]

ANÁLISIS: Según la gráfica el 53.33% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”, tienen una auto-estima positiva, ya que se aceptan tal como son físicamente, en cuanto a las relaciones sociales, manifiestan que les gusta relacionarse con sus familiares, amigos y ser amables con las personas adultas, en el área espiritual, muchos coinciden que les gusta el protestantismo, de hecho algunos son cristianos practicantes, en su vida emocional, coinciden en que les gusta la lealtad, el amor, la bondad y la solidaridad. El aspecto intelectual, casi el cien por ciento de los evaluados mantienen la esperanza de graduarse de médicos, ingenieros, psicólogos, abogados, etc… en cuanto al aspecto vocacional, les gustaría dedicarse a la pintura, música, mecánica, manualidades, cosmetología, la cocina, etc…

El 46.67% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia” tienen una auto-estima baja pues no se aceptan tal como son, físicamente se sienten insatisfechos, en lo social, prefieren la soledad a la amistad fingida, vida espiritual, no creen en ninguna religión, su vida emocional, consideran que viven en una sociedad que no brinda a los jóvenes el lugar que ellos se merecen, en lo intelectual quieren superarse y ser alguien en esta vida y en cuanto a interés vocacional, tienen cierta inclinación por el deporte, la música, el arte y la cocina.

BREVE DESCRIPCION DE CADA UNO

[pic 2]

ANÁLISIS: El 26.67% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia” consideran que no es muy importante, o que no es de su agrado realizar una breve descripción de sí mismo. En otras palabras esto nos dice que realmente son jóvenes que no van por la vida sin saber a dónde ir. No tiene MISION NI VISIÓN.

Por el contrario, el 73.33% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”, consideran que es de suma importancia describir su personalidad, ya que para ellos esto les dice quiénes son y adónde van. Tienen una MISION Y UNA VISIÓN.

Segunda  parte:

1.-

[pic 3]

ANÁLISIS: según la gráfica observamos que el 26.23% considera que el motor que impulsa su desarrollo lo constituye el entusiasmo y su esfuerzo propio, un 60% dice que quien impulsa su desarrollo, es su familia. Un 6.67% ve al gobierno como el impulsor de su desarrollo, y solamente un 7% dice no tener condiciones para desarrollarse en este país. Es decir que; los jóvenes de 9° grado del Centro Escolar “Caserío La Divina Providencia”, tiene muy claro quien o quienes están contribuyendo a su formación y desarrollo.

2.-

[pic 4]

En la gráfica podemos observar que el 40% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”, consideran que la pobreza es lo que les impide lograr su desarrollo profesional.

El 33.34% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”; dicen que la violencia es la barrera que tienen para triunfar en su desarrollo intelectual.

El 7% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”; consideran que tienen muy lejos el Centro Escolar y esto les impide desarrollarse como profesionales y lograr el éxito.

El 19.66% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”; consideran que no tienen ninguna condición que les impida desarrollarse como personas triunfadoras.

3.1

[pic 5]

El 87% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”; consideran que si es posible cambiar las cosas que hacemos de manera equivocada, sustituyéndolas por nuevos hábitos para lograr el éxito profesional que ellos quieren y consideran importante desarrollar un proyecto de vida para lograrlo.

El 13% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”; consideran que NO es posible cambiar las cosas que hacemos de manera equivocada, creen que con ellos la vida es y seguirá siendo injusta.

3.2

[pic 6]

En la gráfica podemos observar que el 86.67% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”, consideran que si es posible el desarrollo intelectual y moral si se ponen metas y las cumplen; para hacer cambios sustanciales en la sociedad, con su esfuerzo y la ayuda de Dios.

El 13.33% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”; consideran que NO es posible lograr el desarrollo intelectual y moral, para lograr ser profesionales de éxito.

3.3

[pic 7]

El 86% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”; consideran que si es posible cambiar porque todo se puede en esta vida, solo se necesita determinación, compromiso, seguir adelante y no rendirse.

El resto 14%, cree que no se puede cambiar porque vivimos en un país donde no hay condiciones, ni oportunidades.

4.-

[pic 8]

En la gráfica podemos observar que el 80% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”, consideran que su compromiso será seguir adelante y no rendirse y poder así alcanzar el éxito profesional.

El 6.67% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”; dicen que seguir estudiando es su compromiso para triunfar.

El 13.33% de los alumnos de 9º grado del Centro Escolar “Caserío la Divina Providencia”; consideran que deben esforzarse y ese es su compromiso de aquí en adelante.

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