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Gestion Educativa III


Enviado por   •  2 de Abril de 2014  •  473 Palabras (2 Páginas)  •  185 Visitas

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1. Enseñando técnicas de mediación en el aula.

Que consistirá en educar en valores pacíficos y enseñar técnicas de gestión de conflictos.

• Valores como la justicia, la solidaridad, el respeto a uno mismo y a los demás, la tolerancia, todos estos valores dan soporte a la convivencia diaria de los alumnos.

• Practicar el diálogo, el pluralismo y los valores democráticos en las relaciones personales y de grupo.

• Respetar las opiniones contrarias a las propias, argumentando las razones por las cuales no se comparten.

• Cooperar, colaborar y solidarizarse con quien padece injusticias o son víctimas de situaciones desgraciadas.

• Valorar de manera positiva las formas no violentas y cooperativas de resolver conflictos

Educar en técnicas de gestión de conflictos.

Partimos de la premisa de que el conflicto es algo que aparece cada día en nuestras vidas y, lógicamente, también en la vida escolar. Aprender las habilidades y técnicas necesarias para afrontar los conflictos de una manera positiva y pacífica tiene la suficiente importancia como para que reflexionemos todos juntos.

Enseñar a gestionar el conflicto en el aula tiene por objeto:

Plantear la pedagogía pacífica que acoge la mediación, e ir reduciendo los métodos disciplinarios (donde se actúa de una determinada manera por miedo al castigo) para conseguir que el alumno siga unos procesos que le ayuden a interiorizar, a comprender sus conductas y las posibles repercusiones tanto a nivel personal como grupal.

En Educación Primaria podemos implementarla:

• En los espacios de asambleas, FCyE se pueden ir realizando actividades donde se pueden empezar a trabajan los aspectos nombrados anteriormente.

En las Asociación de Padres de Familia:

• Sesiones informativas sobre el Programa y recogida de sus iniciativas y propuestas.

• Cómo pueden participar en la convivencia del centro

• Charlas sobre temas educativos que fuesen de su interés.

• Formación de grupos de padres según las edades de sus hijos para trabajar más intensamente temas relacionados con el Programa.

2. La Mediación entre Iguales

La Mediación entre Iguales consiste en entrenar a los alumnos en Resolución de Conflictos y Mediación Escolar con el propósito de ayudar a sus compañeros a que encuentren soluciones cuando tienen un conflicto.

Este

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