Guia Datos Y Azar

Mane:

Por lo general divido el diagnóstico de primer año en dos partes. La primera incluye: datos personales, familiares y proyecto de vida. La segunda tiene que ver con lo académico y abarca los siguientes aspectos:

- nociones del concepto de Historia

- comprensión lectora

- producción de texto

- manejo cartográfico

- manejo de temporalidad

- interpretación de imagen.

En el caso de Juanicó la primera parte no iría porque está incluida en la ficha de inscripción y me consta que está a disposición de los docentes aunque demora un poco el procesamiento de los datos.

Respecto de lo académico voy a indagar las nociones del concepto de Historia. Si bien las competencias de lectoescritura las evaluó el año pasado el área de lengua, tengo ganas de incluir un texto o algunos titulares de periódicos para ver si los alumnos reconocen las estructuras económicas, políticas, sociales y culturales.

El manejo cartográfico lo evaluaría Geografía, pero como la lucha de todo el año pasado con los primeros fue que lograran distinguir continentes de mares u océanos, y cada vez que aparecía un mapa preguntaban que parte era tierra y qué parte agua. Me gustaría pedirle a la profe de geografía que además de denominar continentes y océanos en la prueba diagnóstica pinten diferenciando lo que es tierra y lo que es agua y que localicen al menos los mares Mediterráneo, Negro y Caribe.

En lo que tiene que ver con lo temporal lo que incluimos el año pasado fue: ordenar cronológicamente una serie de hechos históricos incluyendo uno de a.C., reconocimiento de números romanos e identificación de siglos y construcción de una línea de tiempo de su vida.

Por último incluimos algunas imágenes para que reconocieran a qué civilizaciones pertenecían.

Adriana pidió el año pasado un procesamiento de datos por alumno, por grupo y por nivel sin importar que fueran diferentes docentes en un mismo nivel.

TE ADJUNTO LA PRUEBA QUE PUSE EN CANELONES DONDE NO HABÍA DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Y LA DE JUANICÓ.

CANELONES

Prueba diagnóstica- Primer año Ciclo Básico- Plan 1996- Prof.: Virginia Gesualdi

Nombre: ___________________________________ Grupo: 1º- ____ Fecha: _________

1- ¿Qué es para ti la Historia?

2- Lee atentamente el texto: a) ¿A qué problemas se enfrenta el historiador cuando realiza su tarea?

b) Hay cuatro frases recuadradas en el texto, debes indicar cuál hace eferencia a la estructura económica, política, social y cultural. A ________________ B ________________ C ________________D ______________

3- Localiza en el planisferio : continentes, océanos , mar: Mediterráneo, Negro y Caribe.

4- a) (Completa) De los siguientes hechos históricos el más antiguo es: ___________ y el más reciente es: _________.

Caída del Imperio Romano 476 - Descubrimiento de América 1492 - Aparición de la escritura 4000 a.C. - Revolución Francesa 1789

b) (Marca con un círculo la opción correcta)

El Descubrimiento de América (1492) se dio en el siglo: V a.C. - V - XV - XVIII

5- Observa atentamente las imágenes y coloca el título que corresponda a cada una.

Monumento de la Prehistoria

Egipto Antiguo

Grecia Antigua

Roma Antigua

Imperio Inca

Actualidad

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